20xx秋新人教版中國(guó)歷史七年級(jí)上冊(cè)第2課原始農(nóng)耕生活word導(dǎo)學(xué)案1(完整版)
【正文】 粟 半地穴 式圓形 房屋 彩陶 、山頂洞人在生產(chǎn)生活上有了哪些進(jìn)步？ 河姆渡人已使用磨制石器 ， 用骨耜耕地 ， 種植水稻 ， 他們住著干欄式的房子 ， 過(guò)上定居的生活。 (粟和水稻 ) 合作探究 生成能力 【交流預(yù)展】 1． 組內(nèi)交流： (1)由組長(zhǎng)或檢查自學(xué)成果； (2)相互質(zhì)疑不明白的問(wèn)題并進(jìn)行交流 ， 然后記錄在導(dǎo)學(xué)案上 ， 在展示完畢后可向展示者提出自己的疑問(wèn)。 (2)圖二是什么結(jié)構(gòu)的房子？其主人是哪一遠(yuǎn)古居民？具有什么優(yōu)點(diǎn)？ 干欄式圓形房屋；河姆渡原始居 民；通風(fēng)防潮。 (從生活年代、區(qū)域、自然環(huán)境特征、建筑形式、農(nóng)作物品種、原始家畜飼養(yǎng)業(yè)、手工業(yè)等方面介紹 ) 2． 說(shuō)說(shuō)我國(guó)原始農(nóng)業(yè)對(duì)世界的兩大貢獻(xiàn)。 兩地原始居民 ， 正是從地理環(huán)境、氣候條件等因素考慮 ， 而建筑的房屋是不同式樣的 ，體現(xiàn)了人與自然協(xié)調(diào)發(fā)展 ， 因地制宜的特點(diǎn)?？刹捎帽砀裥问搅信e出來(lái)。 2． 通過(guò)學(xué)習(xí) ， 培養(yǎng)學(xué)生歷史文物圖 ， 尋找途中較為明顯的、主要的歷史信息 ， 結(jié)合已有知識(shí) ， 初步分析、解釋圖中歷史信息 ， 做出簡(jiǎn)單的或主要的歷史結(jié)論的能力。解讀學(xué)習(xí)目標(biāo)。已 挖掘水井 ， 飲水更加方便。 2． 組內(nèi)預(yù)展： 根
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