7學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆四中全會(huì)精神研討交流講話(完整版)
【正文】 前、著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)作出的重大決策，對(duì)于堅(jiān)定全黨全國(guó)各族人民的道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，全面建成小康社會(huì)、全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)，具有十分重要的意義。深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)中國(guó)特色社會(huì)主義制度發(fā)展和我國(guó)國(guó)家治理的歷史性成就，深刻認(rèn)識(shí)中國(guó)特色社會(huì)主義制度和國(guó)家治理體系的科學(xué)內(nèi)涵、本質(zhì)特征和顯著優(yōu)勢(shì)，堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，為實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)和中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而不懈奮斗。要實(shí)現(xiàn)全覆蓋，要分層分類(lèi)開(kāi)展，學(xué)以致用、知行合一。統(tǒng)籌好各類(lèi)新聞媒體，充分發(fā)揮媒體融合發(fā)展優(yōu)勢(shì)，全方位、多層次宣傳解讀全會(huì)精神。堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，教育引導(dǎo)廣大干部師生增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，做到“兩個(gè)維護(hù)”，使教育系統(tǒng)成為堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)的堅(jiān)強(qiáng)陣地。加強(qiáng)體育美育和勞動(dòng)教育，構(gòu)建覆蓋城鄉(xiāng)的家庭教育指導(dǎo)服務(wù)體系，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。全面推進(jìn)教育法治建設(shè)，切實(shí)增強(qiáng)廣大干部師生尊法學(xué)法守法用法意識(shí)。出臺(tái)減輕中小學(xué)教師負(fù)擔(dān)的意見(jiàn)，讓教師潛心教書(shū)、靜心育人。 第7頁(yè) 共7頁(yè)。加強(qiáng)和改進(jìn)對(duì)地方教育工作的指導(dǎo)，充分發(fā)揮中央和地方兩個(gè)積極性，形成工作合力。加強(qiáng)教育行政執(zhí)法工作，健全依法行政機(jī)制，完善教育制度實(shí)施體系。聚焦辦好人民滿意的教育，加快補(bǔ)齊教育發(fā)展短板。牢牢掌握黨對(duì)意識(shí)形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)。把制度自信教育貫穿國(guó)民教育全過(guò)程，把制度自信的種子播撒進(jìn)青少年心靈。要以黨支部為基本單位，規(guī)范組織生活，以“三會(huì)一課”、主題黨團(tuán)日活動(dòng)等形式，推動(dòng)廣大干部師生深入學(xué)習(xí)研討。 三要準(zhǔn)確把握《決定》的重點(diǎn)內(nèi)容和精神實(shí)質(zhì)，深刻認(rèn)識(shí)中國(guó)特
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