7學(xué)習(xí)四史觀后感心得體會(huì)多篇(完整版)
【正文】 學(xué)習(xí)教育同深入貫徹習(xí)近平總書記考察上海重要講話精神結(jié)合起來(lái)，抓好自身學(xué)習(xí)教育，知史愛(ài)黨、知史愛(ài)國(guó)，當(dāng)好示范、做出表率，并結(jié)合實(shí)際將“四史”學(xué)習(xí)教育統(tǒng)籌到企業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和常態(tài)化疫情防控工作上來(lái)。老黨員蔡德明40年如一日，牢記使命，身背藥箱，奔東走西，任勞任怨，奮戰(zhàn)在防疫一線。忘記過(guò)去意味著背叛，銘記歷史，就是為了防止悲劇重演，懂得今天的和平生活來(lái)之不易和寶貴。 學(xué)習(xí)四史觀后感心得體會(huì)2東門村黨支部圍繞“四史”學(xué)習(xí)教育的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，聯(lián)合車墩企業(yè)城黨支部、尚實(shí)能源黨支部、滬松建材市場(chǎng)黨支部、申發(fā)鑄造黨支部等結(jié)對(duì)單位、共建單位齊集一堂，通過(guò)講活歷史故事，利用紅色資源，傳承紅色基因，打牢黨員干部的思想根基，增強(qiáng)開(kāi)拓前進(jìn)的勇氣力量，為奪取疫情防控勝利和建設(shè)美麗鄉(xiāng)村提供思想保證?！凹埳系脕?lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。在“先把書讀厚、再把書讀薄”的過(guò)程中，把握時(shí)代變化的脈動(dòng)，洞察理論創(chuàng)新的深意。學(xué)習(xí)“四史”，同樣適用，“以史為鑒，可以知興替”，從“四史”中汲取解決問(wèn)題的智慧，厚植發(fā)展根基，為實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)提供智力支持。 學(xué)習(xí)四史觀后感心得體會(huì)有哪些。獨(dú)上高樓，望盡天涯路。毛澤東曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“學(xué)習(xí)一定要學(xué)到底，學(xué)習(xí)的最大敵人是不到‘底’”。只有真正把自己擺進(jìn)去、把職責(zé)擺進(jìn)去、把工作擺進(jìn)去，才能“洪鐘小大隨叩鳴”，不會(huì)“入寶山而空手回”。大事難事看擔(dān)當(dāng)。他積極開(kāi)展抗日工作，激發(fā)群眾的抗日熱情，依靠群眾智慧和力量，先后在匯橋、中渡橋、小猛將廟等處拆除日寇封鎖線，極大地鼓舞了車墩人民的抗日信心，直至斗爭(zhēng)到抗戰(zhàn)取得勝利。自開(kāi)展四史學(xué)習(xí)以來(lái)，村黨支部發(fā)動(dòng)黨員開(kāi)展憶往事、解難事、做好事活動(dòng)，抗美援朝老軍人王寶明回憶戰(zhàn)火，不忘初心，不怕?tīng)奚?，保家衛(wèi)國(guó)，永保軍人品質(zhì)，服務(wù)鄉(xiāng)村群眾。在學(xué)習(xí)“四史”過(guò)程中，通過(guò)深入了解黨走過(guò)的崢嶸歲月，體會(huì)到黨在革命和奮斗中的艱難歷程，增強(qiáng)黨的意識(shí)。 學(xué)習(xí)四史就是要領(lǐng)悟和思考我們黨一路走來(lái)，指引我們前行、上下求索的是什么。學(xué)好黨史、新中國(guó)史、改革開(kāi)放史、社會(huì)主義發(fā)展史，是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的一門必修課，是牢記黨的初心和使命的重要途徑。新中國(guó)成立后，中國(guó)共產(chǎn)黨“摸著石
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