7學(xué)習(xí)實(shí)施中華人民共和國(guó)教師法辦法心得體會(huì)(完整版)
【正文】 則。例如毆打教師、拖欠教師工資、無(wú)故開(kāi)除教師等。學(xué)習(xí)實(shí)施《中華人民共和國(guó)教師法》辦法心得體會(huì) 學(xué)習(xí)實(shí)施《中華人民共和國(guó)教師法》辦法的心得體會(huì) 法律是反映統(tǒng)治階級(jí)意志的，由國(guó)家制定或認(rèn)可并以國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施的行為規(guī)范的總和。然而許多教師不懂教師法，所以即使有自己的權(quán)益受到侵犯，也不懂利用這些法律武器來(lái)維護(hù)自己，故有法等于無(wú)法。教師要面向?qū)W生，對(duì)全體學(xué)生負(fù)責(zé)，不要偏愛(ài)一部分人，歧視另一部分人。后者是一種可放棄的權(quán)利，而前者則不可放棄。改革為quot。于是每一個(gè)公民自然而然肩負(fù)起知法、學(xué)法，守法、用法和護(hù)法的重責(zé)。合理行使公權(quán)和私權(quán)也是我們當(dāng)教師
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