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7學(xué)習(xí)從嚴(yán)治校管理規(guī)定心得體會(完整版)

2024-09-26 17:25上一頁面

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【正文】 得體會 從嚴(yán)治校學(xué)習(xí)心得篇一在普法教育和依法治教的實踐中,我深刻地認(rèn)識到,法制在辦學(xué)中有著四項重要的功能:首先是教育功能,法律能增強人們的是非觀念,規(guī)范人們的行為,具有強大的教育、導(dǎo)向功能。三是運用法律法規(guī)維護自己的合法權(quán)益。機制是組織行為系統(tǒng)的運行模式,學(xué)校良好的運行機制應(yīng)該體現(xiàn)以人為本、群體凝聚、系統(tǒng)均衡等原則,這就必須由依法制定的學(xué)校規(guī)章制度來保證。在實踐中,我們學(xué)校非常重視人(包括干部、教職工、學(xué)生)的發(fā)展這個問題。我們在依法治教、依法治校的思想指導(dǎo)下,正在健康蓬勃的發(fā)展。既然我們選擇了教育事業(yè),就要對自己的選擇無怨無悔,積極進取,開拓創(chuàng)新,無私奉獻,力求干好自己的本職工作,盡職盡責(zé)地完成每一項教學(xué)工作,不求最好,但求更好。怎樣提高自身素質(zhì)呢。提高自己的鉆研精神,刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識,做到政治業(yè)務(wù)兩過硬。制度,就是校規(guī)校紀(jì),包括校長、行政、教師的管理和學(xué)生的管理等各種活動,要求規(guī)范的東西都叫規(guī)章制度,學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)等同于制度,不僅相對學(xué)生,也對教師、行政人員同樣有效。實行依法治校,在學(xué)校規(guī)章制度建立后,如何頒布呈現(xiàn),應(yīng)該做到公開,使每一個相關(guān)對象都知曉,這一個必需的程序。比如,學(xué)生在體育活動中受到傷害,這是常會發(fā)生并且容易導(dǎo)致嚴(yán)重后果的,處理很難。其實,學(xué)校也不必 害怕,根據(jù)此條例,學(xué)校應(yīng)該主動重點做好的工作是維護好設(shè)施設(shè)備的安全,嚴(yán)格要求教師按要求組織好服裝穿著、準(zhǔn)備活動、活動秩序,掌握學(xué)生體質(zhì)健康,學(xué)校安全保險等,以此來有效防范,做到工作在前。 ,要根據(jù)法律法規(guī)采取恰當(dāng)合理的辦法來完善章程,處理問題事務(wù)。停止學(xué)生的正常的體育活動,這是因噎廢食。同時,如果缺了這個步驟,這個制度從法律上講就無效。制定完善的學(xué)校應(yīng)當(dāng)包括校名、層次、規(guī)模、基本制度、重要的財務(wù)制度等等。不斷提高教師自身的道德素養(yǎng),共建和諧校園。 五、以身作則、率先垂范。本人系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了《義務(wù)教育法》、《教
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