7學(xué)習(xí)談治國(guó)理政第三卷心得——讓基層一線(xiàn)成為干部培養(yǎng)選拔主陣地(完整版)
【正文】 要經(jīng)過(guò)必要的臺(tái)階、遞進(jìn)式的歷練和培養(yǎng)。在實(shí)踐推進(jìn)過(guò)程中，為避免一派了之，堅(jiān)持把制度設(shè)計(jì)擺在墩苗歷練的首要位置，錨實(shí)有進(jìn)有退、有始有終、有責(zé)有考的制度機(jī)制。習(xí)近平總書(shū)記一直強(qiáng)調(diào)，大力發(fā)現(xiàn)儲(chǔ)備年輕干部，注重在基層一線(xiàn)和困難艱苦的地方培養(yǎng)鍛煉年輕干部，源源不斷選拔使用經(jīng)過(guò)實(shí)踐考驗(yàn)的優(yōu)秀年輕干部。實(shí)踐中，干部向下扎根，事業(yè)才會(huì)向上攀登。精神狀態(tài)不佳，行動(dòng)滯后不靠前的堅(jiān)決淘汰。 三是建立聯(lián)動(dòng)機(jī)制，實(shí)現(xiàn)有責(zé)有考、整體實(shí)施。習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)，這種鍛煉不是做樣子的，而應(yīng)該是多崗位、長(zhǎng)時(shí)間的，沒(méi)有預(yù)設(shè)晉升路線(xiàn)圖的，各級(jí)黨委必須加強(qiáng)長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃，健全工作責(zé)任制，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)起用優(yōu)秀年輕干部。 在配套政策上，按照定人幫帶、定班學(xué)習(xí)、定責(zé)試崗的標(biāo)準(zhǔn)為干部提供保證支持。 堅(jiān)持一線(xiàn)比選，讓干部在實(shí)干中成長(zhǎng)堅(jiān)持干部選用在一線(xiàn)，才能推動(dòng)更多干部奔赴一線(xiàn)。推行組織部門(mén)分片分線(xiàn)掛鉤聯(lián)系、一線(xiàn)近距離考察等工作機(jī)制，通過(guò)近距離走訪(fǎng)、多角度考核、全方位跟蹤，實(shí)現(xiàn)對(duì)歷練干部一對(duì)一的跟蹤考核。 第6頁(yè) 共6頁(yè)。 大張旗鼓比選，就是充分發(fā)揮案例引領(lǐng)作用。 新冠肺炎疫情防控期間，XX縣區(qū)組建8個(gè)考察小組，由區(qū)委組織部副部長(zhǎng)帶隊(duì)，赴鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道和疫情防控相關(guān)單位一線(xiàn)考察，提拔重用9名疫線(xiàn)干部，晉升職級(jí)21人。定班學(xué)習(xí)，即根據(jù)掛職崗位性質(zhì)，安排財(cái)政金融、城建規(guī)劃等小班制業(yè)務(wù)培訓(xùn)。墩苗期間表現(xiàn)突出或有培養(yǎng)潛力的中層干部，采取掛職培養(yǎng)的方
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