7學(xué)習(xí)全國(guó)青少年校園足球工作匯報(bào)心得體會(huì)(完整版)
【正文】 的一名教師，我怎能不感到驕傲和自豪呢。 我只是學(xué)校一名普通的教師，同時(shí)也是二十多位班主任當(dāng)中的一位。剛一拿到校園足球活動(dòng)計(jì)劃表的時(shí)候，看到名目繁多的活動(dòng)項(xiàng)目，第一感覺(jué)就是“這哪還有時(shí)間學(xué)習(xí)啊。在我的耐心的解釋和說(shuō)服下，家長(zhǎng)們還是勉強(qiáng)同意了。 三、體足球文化建設(shè)的多元化。把校園文化建設(shè)與足球活動(dòng)有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，在原有足球比賽形式基礎(chǔ)上，把足球活動(dòng)推向向大眾化、娛樂(lè)化、健身化、個(gè)性化方向發(fā)展。尤其是那些踢球好但學(xué)習(xí)有問(wèn)題的學(xué)生，為了能夠參與活動(dòng)，天天都在努力的克服自身缺點(diǎn)，不斷提高自己。后來(lái)，回到辦公室靜下心來(lái)仔細(xì)想想，如果能把參與足球活
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