7學(xué)習(xí)未成年人保護(hù)法心得體會四(完整版)
【正文】 代所推崇的新思想，新觀念，有探索精神和創(chuàng)新精神。疼愛自己的孩子是本能，而熱愛別人的孩子是神圣。在學(xué)生心目中，教師是社會的規(guī)范、道德的化身、人類的楷模。要想成為一名新世紀(jì)的合格教師，應(yīng)當(dāng)做好以下幾方面工作： 一、樹立事業(yè)心，增強(qiáng)責(zé)任感熱愛教育事業(yè)，忠誠教育事業(yè)，獻(xiàn)身教育事業(yè)。教師對學(xué)生的愛，即是敬業(yè)精神的核心，又是教師高尚品德的自我表現(xiàn)，既是育人的目的，又是教師教書這個(gè)職業(yè)的具體表現(xiàn)。俗話說：“教育無小事，事事是教育；教育無小節(jié)，節(jié)節(jié)是楷模。愛是打開心扉的鑰匙。我們要正確認(rèn)識教師所肩負(fù)的教書育人重要責(zé)任，把師德師風(fēng)建設(shè)提高到重要位置，強(qiáng)化師德師風(fēng)教育，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，不斷提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)。讓他們在師愛的氛圍中學(xué)習(xí)知識，在愉快的情感體驗(yàn)中接受教育。做一個(gè)為人民服務(wù)的教師，做一個(gè)讓人民滿意的教師。我們應(yīng)平等的對待每一個(gè)學(xué)生，不歧視差生。在學(xué)校，教師是學(xué)生的表率，其言行舉止，甚至興趣愛好等，都會對學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的影響。然而，教師只有“愛的教育”和“奉獻(xiàn)的教育”還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，了解學(xué)生、理解學(xué)生、尊重學(xué)生、引導(dǎo)學(xué)生，才是教師在愛學(xué)
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