20xx屆九年級(jí)語文上學(xué)期期中試題(74套(完整版)
【正文】 翼，像游泳一樣快速匍匐前進(jìn)。有的膠囊一捏就碎了，或者是打開之后一碰就碎。 因此，你再優(yōu)秀，再有名，也沒有人愿意與你合作。力盡不知熱，但惜夏日長(zhǎng)。 D．節(jié)選自晉朝陳壽所著《三國志》的《隆中對(duì)》寫的是諸葛亮與劉備關(guān)于當(dāng)時(shí)形勢(shì)的對(duì)話。 2．下列各項(xiàng)中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（▲）（ 3分） A．蕭索 喧嚷 黎明百姓 豁然貫通 B．誆騙 旁鶩 一代天驕 不求甚解 C．霹靂 凌駕 重蹈覆轍 自知之名 D．嬉鬧 文采 格物致知 無與倫比 3．依次填入下面橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 （▲） （ 3分） ①捐贈(zèng)一本書，提供一份午餐，甚至轉(zhuǎn)發(fā)一條微博，愛心就在你我之間 。 ②看到果實(shí)如此 的柚子樹，霎時(shí)間，我心頭充滿了喜悅和新奇。而諸葛亮的《出師表》則是他率師北上伐魏前寫給劉禪的表文。（白居易《觀刈麥》） ②后值傾覆， ， ，爾來二十有一年矣。 ①你瞧不起別人，人家干嗎要瞧得起你呢？ ②這恰如一支高昂的曲子，起首往往是低調(diào)的。膠囊顏色越鮮艷的越要小心。 九年級(jí)語文試題卷（第 2頁，共 6頁） 10．根據(jù)下面這幅圖片的內(nèi)容，寫一段描寫性文字，要求語言生動(dòng)，至少運(yùn)用一種修辭方法，60字左右。胡楊呢？紅柳呢？幾乎看不到什么植被，偶爾的幾株沙棘，一晃就過去了。當(dāng)這種植物又一次在我的視線中出現(xiàn)的時(shí)候，我真正地看清了，是葦?！薄对娊?jīng)》中對(duì)一位玉人的思念也是以這美麗的植物為襯物。在白洋淀，沙家浜，葦正牽裳起舞，接受著游人的贊嘆；在渤海灣，黃海灘，葦也是豐足地吸吮著大地的乳汁，歡快地歌唱。我已經(jīng)看到，離水稍遠(yuǎn)的幾 株已經(jīng)干枯頹折。 （ 2）就像初生小女的頭發(fā)，稀稀落落地表明著生命的再生。 ” “ 頭腦清楚，腳踏實(shí)地，勤勤懇懇，熱愛這塊土地，感謝父老鄉(xiāng)親。過分陶醉，會(huì)侵蝕你的斗志，渙散你的精神，模糊你的視線，阻擋你前進(jìn)的步伐，你的人生高度可能就此無法超越。（ 4分） 18．文末引用泰戈?duì)柕摹傍B的翅膀綁上黃金，它還能高飛嗎？”結(jié)合文章內(nèi)容，聯(lián)系生活實(shí)際，談?wù)勀銓?duì)這句話的理解。孕者覺腸胃微痛，呻吟間，生一男子，母子皆無恙。②符水：道家用來治病的所謂神 水。 [注釋 ]①施肩吾（ 780861），唐代著名詩人，今富陽洞橋鎮(zhèn)賢德人。文中不得出現(xiàn)你你所在班級(jí)的班 名，以及教職員工、同學(xué)和本人的真實(shí)姓名。（ 4 分，句子含義 2分，聯(lián)系實(shí)際 2分） 三（ 20分） 19． C （ 3分） 20． A D （ 4分） 21．（ 1）這用什么藥都 沒有用，只有用針刺療法，但我的技術(shù)還沒有到這一步，不敢下手?。。?2）她家里人驚喜拜謝，像敬神一樣敬他，但不知道他這樣做的原因。（ 4分） 23.（ 1） 山高 、 幽靜 。 12.⑴運(yùn)用“群像”“蕩漾”等詞，生動(dòng)形象地寫出了一望無際的蘆葦在風(fēng)中悠悠起舞的情狀。 （ 1）一、二句 寫出了四明山的什么特點(diǎn)？ （ 2分） （ 2）“相呼已到無人境，何處玉簫吹一聲”這兩句詩構(gòu)思精妙，為后人傳誦，請(qǐng)作賞析。（ 4分） （ 1）此百藥無可施，惟有針法；然吾藝未至此，不敢措手 也。而不知其所以然。 朱新仲租居桐城時(shí)，親識(shí) ① 間一婦人妊娠將產(chǎn)，七日而子不下，藥餌符水 ② 無所不用，待死而已。 60 歲后，他開始頻繁出入各種宴會(huì)，接受各種稱號(hào)，佩戴各種勛章，擔(dān)任各種職務(wù)，從英國皇家學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)到制幣局長(zhǎng)，還忙于與科學(xué)界的其他頭面人物爭(zhēng)權(quán)奪利。因?yàn)樗钪?“ 得獎(jiǎng)之后就會(huì)有各種好評(píng)和贊譽(yù)， 要是沒有定力，就容易頭腦發(fā)
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