【摘要】第3課《看一看》教案一、教材分析《看一看》是青島版小學(xué)科學(xué)一年級上冊第二單元第三課的內(nèi)容,位于教材第8至9頁。本課建議教學(xué)時間為1課時。二、教學(xué)目標(biāo)1、通過動手操作,培養(yǎng)學(xué)生的動手操作能力。2、通過教師引導(dǎo),學(xué)生進(jìn)行有目的的觀察,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力,知道眼睛的作用。3、通過教學(xué)活動,培養(yǎng)學(xué)生善于觀察,熱愛觀察的
2024-12-08 00:16
【摘要】第4課聽一聽【教學(xué)背景分析】:在周圍的生活環(huán)境里,我們總能聽到各種各樣的聲音,大自然的風(fēng)聲、雨聲、雷聲、蛙聲、鳥鳴聲,人類活動產(chǎn)生的汽車聲、鞭炮聲、說話聲、讀書聲、歌聲??我們生活在一個充滿聲音的世界里。聲音對于學(xué)生來說好像是熟悉的東西,但學(xué)生沒有真正思考過關(guān)于聲音的問題,沒有思考過他們經(jīng)常聽到的聲音有什么不同。《聽一聽》是青島出版
【摘要】第七單元測試卷一、直接寫得數(shù)。35×2= 72÷9= 201÷3= 112÷4=48+200= 25×40=65-56= 125×8= 53×0=二、填一填?!?402-312÷3)時,應(yīng)先算( )法,再算( )法,最后算(
2025-01-18 08:01
【摘要】 《期中模擬精題》青島版六三制數(shù)學(xué)一年級下冊期中模擬測試題--含答案,解析 姓名:__________班級:__________考號:__________ 題號 一 二 三 ...
2025-04-05 05:11
【摘要】【一年級科學(xué)教案10】第三單元玩中學(xué):教學(xué)目標(biāo):1、知道力可以使物體的形狀發(fā)生改變;了解生活中力改變物體形狀的現(xiàn)象。2、在教師的指導(dǎo)下,學(xué)生能通過觀察、比較提出與力有關(guān)的、自己感興趣的問題;能用感官觀察力使物體形狀改變的現(xiàn)象;能簡要描述力改變物體形狀的探究過程與結(jié)論,并與學(xué)生交流。3、能在好奇心的驅(qū)使下,對彩泥的形變現(xiàn)象表現(xiàn)出探究興趣;
2024-12-09 01:55
【摘要】【一年級科學(xué)教案21】第五單元工具是個好幫手:教學(xué)目標(biāo):1、知道用肉眼觀察和使用放大鏡觀察效果的不同。2、在教師的指導(dǎo)下掌握放大鏡的使用方法;能用語言初步描述使用放大鏡觀察與肉眼觀察效果的不同。3、樂于表達(dá)、講述自己在體檢活動中的感受;愿意傾聽、分享他人的信息。4、了解使用工具可以給人類生活帶來便利。教學(xué)重點:在教師的指導(dǎo)
2024-12-09 01:56
【摘要】【一年級科學(xué)教案18】第四單元水:教學(xué)目標(biāo):1、知道什么是溶解現(xiàn)象。2、在教師指導(dǎo)下,觀察并描述食鹽和白糖在水里的變化。3、養(yǎng)成細(xì)致觀察的習(xí)慣,能對食鹽、白糖在水中的溶解現(xiàn)象表現(xiàn)出探究興趣。4、了解溶解在生活的應(yīng)用。教學(xué)重點:知道什么是溶解現(xiàn)象。教學(xué)難點:在教師指導(dǎo)下,觀察并描述食鹽和白糖在水里的變化。教學(xué)準(zhǔn)
【摘要】第七單元測試卷 一、直接寫得數(shù)。 35×2= 72÷9= 201÷3= 112÷4=48+200= 25×40= 65-56= 125×8= 53×0= 二、填一填。 ×(40...
2024-12-07 02:17
【摘要】第六單元測試卷一、填空題。,貨車從甲地開往乙地,平均每小時行45千米;客車從乙地開往甲地,平均每小時行60千米,早晨9時兩車相遇。兩車行駛的時間是( )小時,求貨車行駛的路程,列式為( );求客車行駛的路程,列式為( );求兩地的距離,列式為( )。??磮D可知兩人相遇的時間是( )分鐘,小萍走的路程是( )米,小明走的路程是( )米。小萍家
2025-01-18 07:23
【摘要】2016年青島版六三制三年級數(shù)學(xué)上冊第八單元測試卷及答案一、填空題。1.一扇門寬1米,高2米,這扇門的周長是( )米。2.一個正方形池塘,邊長是5米,這個池塘的周長是( )米。,圍著這個游泳池走一圈要走120米,這個游泳池的邊長是( )米。4.一個長方形,長和寬的和是4分米,這個長方形的周長是( )分米。,從左手到右手長約120厘米,像小紅這樣的3個小朋友才
【摘要】義務(wù)教育教科書一年級上冊11運水游戲【教材分析】本課是青島版一年級上冊第四單元“的第一節(jié)課,而本節(jié)課是屬于“物質(zhì)科學(xué)”領(lǐng)域的最基礎(chǔ)的知識,學(xué)習(xí)本節(jié)課不是為了獲得多少知識,而是為了提高孩子們的科學(xué)素養(yǎng),培養(yǎng)孩子們的動手能力和做科學(xué)的態(tài)度??茖W(xué)素養(yǎng)是需要長期的、連貫、進(jìn)階的科學(xué)學(xué)習(xí)與躬身實踐才能形成。而入門最是關(guān)鍵!所以把本
【摘要】【一年級科學(xué)教案14-15】第四單元水:教學(xué)目標(biāo):1、知道水會流動,具有流動性。2、通過設(shè)計運水方案,知道科學(xué)探究要圍繞已提出和聚焦的問題設(shè)計研究方案。初步了解水的流動性在生活中的應(yīng)用。3、在探究過程中主動與他人合作,積極參與討論,尊重他人的情感和態(tài)度。樹立節(jié)約用水的意識。教學(xué)重點:知道水會流動,具有流動性。教學(xué)難點:初