7在我局首次教育科研會(huì)議上的致辭(完整版)
【正文】 是學(xué)校立校之本，教科研是學(xué)校成名之源；成為提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的強(qiáng)有力支撐，教科研是教師個(gè)人短時(shí)、快捷、科學(xué)而又高效的成功、成才之路，教科研是教師的必然選擇，以課題帶隊(duì)伍，是最佳的途徑之一，有許多教師已不滿足于傳統(tǒng)的教學(xué)方法，渴望通過(guò)實(shí)驗(yàn)研究探索規(guī)律，尋求改進(jìn)教育教學(xué)的新思想、新路子、新方法，學(xué)校若把他們組織起來(lái)，邊干邊學(xué)，就會(huì)形成一支可觀的科研力量；教科研是學(xué)校上水平創(chuàng)特色的必由之路。大會(huì)還對(duì)在九五期間在教科研工作中作出成績(jī)的學(xué)校和個(gè)人進(jìn)行了表彰，希望受表彰的先進(jìn)單位和個(gè)人要珍惜榮譽(yù)，再接再厲，在十五取得更大的成績(jī)。這次會(huì)議的召開，必將進(jìn)一步促進(jìn)我局基礎(chǔ)教育科研的開展，在我局各中小學(xué)形成科研興校的良好氛圍。要想使基礎(chǔ)教育再上新臺(tái)階，除了進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校管理外，必須充分認(rèn)識(shí)教育科研的重要性，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校教育科研工作。要作好教科研工作，我認(rèn)為，首先要轉(zhuǎn)變思想，更新觀念，具體講要轉(zhuǎn)變四個(gè)觀念：即要轉(zhuǎn)變單純以繼承為中心的教育思想，樹立著重培養(yǎng)創(chuàng)新精神的教育觀念；轉(zhuǎn)變以學(xué)科教學(xué)為中心的教育思想，樹立整體化知識(shí)的教育觀念；轉(zhuǎn)變以發(fā)展智力為中心的教育思想，樹立智力和非智力協(xié)調(diào)發(fā)展的教育觀念；轉(zhuǎn)變只關(guān)注硬件設(shè)施的教育思想，樹立重視營(yíng)造良好學(xué)術(shù)環(huán)境的教育觀念。以課題為龍頭，搶占基礎(chǔ)教育教學(xué)制高點(diǎn)，全面優(yōu)化教育科研過(guò)程，全面提高成果水平和應(yīng)用水平，多出成果；構(gòu)建具有油田特色的現(xiàn)代教育科研網(wǎng)絡(luò)和管理體系，為中原油田率先基本實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化提供強(qiáng)有力的理論支撐，科學(xué)導(dǎo)向和技術(shù)保證。使油田教育持續(xù)保持XX省和石化系統(tǒng)領(lǐng)先水平。要避免種而薄收、種而不收的現(xiàn)象出現(xiàn)。教研、師訓(xùn)與科研密切合作，創(chuàng)設(shè)科研與教研資源共享，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)的科研氛圍，保
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