【摘要】小數(shù)的性質(zhì)教學(xué)內(nèi)容:教材第(77——79頁(yè))練習(xí)十五教學(xué)目標(biāo):,使學(xué)生加深對(duì)小數(shù)意義的理解,能正確比較一個(gè)或幾個(gè)小數(shù)的大小。,會(huì)化簡(jiǎn)小數(shù)或按要求改寫(xiě)指定位數(shù)的小數(shù)。教學(xué)過(guò)程:一、知識(shí)積累自測(cè):1.小數(shù)的性質(zhì):()2.
2024-11-18 16:21
【摘要】扇形統(tǒng)計(jì)圖(二)教學(xué)內(nèi)容教科書(shū)第67頁(yè)例2,第68頁(yè)課堂活動(dòng)第2題及練習(xí)十五3~5題。教學(xué)目標(biāo)1.聯(lián)系生活情境進(jìn)一步了解扇形統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn),會(huì)根據(jù)扇形統(tǒng)計(jì)圖前后的變化獲取相關(guān)的數(shù)據(jù)和有用的信息。2.體會(huì)數(shù)據(jù)對(duì)決策的作用,體會(huì)統(tǒng)計(jì)在現(xiàn)實(shí)生活中的應(yīng)用價(jià)值。教學(xué)重點(diǎn)進(jìn)一步了解扇形統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn),會(huì)根據(jù)扇形統(tǒng)計(jì)圖前
2024-11-19 13:09
【摘要】面積和面積單位教學(xué)目標(biāo):1.知識(shí)目標(biāo):認(rèn)識(shí)面積單位平方厘米、平方分米、平方米、公頃、平方千米。2.能力目標(biāo):學(xué)會(huì)用面積單位測(cè)量指定的面積,能靈活選用不同的面積單位去測(cè)量面積。3.情感目標(biāo):培養(yǎng)解決問(wèn)題的能力。教學(xué)重難點(diǎn):認(rèn)識(shí)面積單位平方厘米、平方分米、平方米、公頃、平方千米。教具準(zhǔn)備:邊長(zhǎng)1厘
2024-11-19 13:22
【摘要】(西師大版)五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)建議分?jǐn)?shù)的意義教學(xué)建議4課時(shí)完成。1時(shí),要關(guān)注學(xué)生分月餅的過(guò)程,聯(lián)系前面平均分的知識(shí),讓學(xué)生理解把1個(gè)月餅平均分成4份應(yīng)該怎樣分,把8個(gè)月餅平均分成4份又該怎樣分。在平均分的基礎(chǔ)上,要引導(dǎo)學(xué)生比較兩次分月餅的相同點(diǎn)和不同點(diǎn),可以用下表幫助學(xué)生思考:分的數(shù)量分的份數(shù)取的份數(shù)表示的意思用分?jǐn)?shù)表示
2024-11-28 03:23
【摘要】分?jǐn)?shù)的意義教案設(shè)計(jì)一教學(xué)內(nèi)容分?jǐn)?shù)的意義教材第61頁(yè)的內(nèi)容。二教學(xué)目標(biāo)1.使學(xué)生進(jìn)一步理解并掌握分?jǐn)?shù)的意義。2.知道一個(gè)物體、一個(gè)計(jì)量單位、一個(gè)整體都可以用單位“1”表示。3.引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)抽象概括,培養(yǎng)初步的邏輯思維能力。三重點(diǎn)難點(diǎn)1.理解和掌握分?jǐn)?shù)的意義。
2024-11-28 09:54
【摘要】(西師大版)五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)案例異分母分?jǐn)?shù)加、減法案例背景:本節(jié)課是在學(xué)生已經(jīng)掌握了同分母分?jǐn)?shù)加減法的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步學(xué)習(xí)異分母分?jǐn)?shù)加、減法,使學(xué)生能夠運(yùn)用法則正確地計(jì)算分?jǐn)?shù)加、減法。案例描述:具體實(shí)施過(guò)程一、以舊引新1、先讓學(xué)生在練習(xí)本上進(jìn)行通分,做后思考,每組的兩個(gè)分?jǐn)?shù)的分母有什么關(guān)系?公分母是怎樣得到的?
2024-11-28 17:03
【摘要】分?jǐn)?shù)與小數(shù)(一)教學(xué)內(nèi)容教科書(shū)第27頁(yè)例1、例2及相關(guān)練習(xí)。教學(xué)目標(biāo)1.理解并掌握分?jǐn)?shù)和小數(shù)互化的方法,能應(yīng)用這個(gè)方法把分?jǐn)?shù)化成小數(shù),或把小數(shù)化成分?jǐn)?shù)。2.培養(yǎng)同學(xué)們的分析能力和綜合應(yīng)用知識(shí)的能力。3.通過(guò)同學(xué)們的主動(dòng)探索,增強(qiáng)同學(xué)們的成功體驗(yàn)。教具準(zhǔn)備多媒體課件、視頻展示臺(tái)。
2024-11-28 12:41
【摘要】毫米的認(rèn)識(shí)教學(xué)目標(biāo):、比劃、測(cè)量等學(xué)習(xí)活動(dòng),明確毫米產(chǎn)生的實(shí)際意義,使他們初步認(rèn)識(shí)新的長(zhǎng)度單位毫米,建立1毫米的概念,會(huì)用毫米作單位進(jìn)行測(cè)量,并能掌握毫米與厘米間的關(guān)系,進(jìn)行簡(jiǎn)單的換算。,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手操作能力,能估計(jì)一些物體的長(zhǎng)度,進(jìn)一步發(fā)展估測(cè)意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn):建立較為準(zhǔn)確的1毫米的概念和厘米與毫米之間的進(jìn)率。教具、學(xué)
【摘要】小數(shù)的初步認(rèn)識(shí)教學(xué)目標(biāo):1.知識(shí)目標(biāo):結(jié)合具體情景,初步體會(huì)小數(shù)的意義。初步了解小數(shù)的數(shù)位順序表,知道小數(shù)的各部分名稱。2.能力目標(biāo):結(jié)合具體的情境和操作活動(dòng),讓學(xué)生體會(huì)小數(shù)的意義。3.情感目標(biāo):結(jié)合學(xué)習(xí)活動(dòng)使學(xué)生進(jìn)一步體會(huì)數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系,培養(yǎng)自主探索與合作交流的習(xí)慣。教具準(zhǔn)備:多媒體課件。學(xué)具準(zhǔn)
【摘要】認(rèn)識(shí)圓柱教學(xué)內(nèi)容教科書(shū)第29~31頁(yè)的內(nèi)容,練習(xí)七第1題。教學(xué)目標(biāo)1.使學(xué)生能認(rèn)識(shí)圓柱和圓錐,了解他們的特征及區(qū)別。2.通過(guò)觀察、想象、操作、思考、討論等活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、動(dòng)手操作能力,發(fā)展學(xué)生的空間觀念。3.激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和自信心,體會(huì)數(shù)學(xué)與現(xiàn)實(shí)的聯(lián)系。教學(xué)重點(diǎn)從實(shí)際生活中常見(jiàn)的圓柱形物體抽象
2024-11-19 13:11
【摘要】教學(xué)內(nèi)容面積單位教學(xué)目標(biāo)知識(shí)教學(xué)點(diǎn):能結(jié)合具體的實(shí)物,讓學(xué)生感覺(jué)到每個(gè)面積單位的大小。能力教學(xué)點(diǎn):通過(guò)實(shí)踐操作,幫助學(xué)生進(jìn)一步的建立cm2.dm2.m2面積單位的空間觀念。德育教學(xué)點(diǎn):在實(shí)踐活動(dòng)的過(guò)程中,能對(duì)長(zhǎng)度單位與相應(yīng)的面積單位進(jìn)行比較,能更好建立長(zhǎng)度與面積的空間觀念。教學(xué)準(zhǔn)備教具視頻展示臺(tái)。米尺.
2024-11-28 17:05
【摘要】乘法筆算【教學(xué)目標(biāo)】,體驗(yàn)計(jì)算方法的多樣性。,尋找適合自己的最佳方法,訓(xùn)練學(xué)生掌握優(yōu)化策略的思想和方法。?!窘虒W(xué)重難點(diǎn)】理解兩位數(shù)乘兩位數(shù)算法的算理?!窘叹摺W(xué)具準(zhǔn)備】算式卡片,3種顏色的燈,例1掛圖。【教學(xué)過(guò)程】一、復(fù)習(xí)準(zhǔn)備,提示課題教師拿出準(zhǔn)