【摘要】精品資源13事物的正確答案不止一個(gè)(教材通解及同步練習(xí))湖北省鄂州市一中楊芳一課題全解1.作者簡(jiǎn)介羅迦·費(fèi)·因格,1948年生,美國(guó)實(shí)業(yè)家,曾發(fā)表過(guò)《踢醒沉睡之星》等著作。2.相關(guān)資料議論文三要素:論點(diǎn)、論據(jù)、論證。在生活中,常
2025-06-28 12:23
【摘要】教案人教版九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第13課《事物的正確答案不止一個(gè)》練習(xí)題 內(nèi)容預(yù)覽: 學(xué)習(xí)診斷 13.事物的正確答案不止一個(gè) 一、積累與運(yùn)用 1.給加點(diǎn)字注音或依照拼音寫(xiě)漢字。 ①gōnɡ喜()②...
2025-01-25 04:37
【摘要】4事物的正確答案不止一個(gè)第一方面:教材。《事物的正確答案不止一個(gè)》,它在教材中屬于“關(guān)注科學(xué)”單元。我覺(jué)得我們的語(yǔ)文教材充分體現(xiàn)了時(shí)代特點(diǎn)和現(xiàn)代意識(shí),它要求我們帶領(lǐng)學(xué)生去關(guān)注人類(lèi),關(guān)注自然,關(guān)注科學(xué)。我想本來(lái)語(yǔ)文和科學(xué)就是相通的。而“事物的正確答案不止一個(gè)”,這個(gè)思維方式本身就十分符合新課程的教學(xué)理念:它要求我們開(kāi)發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力。第二方面:學(xué)法
2024-12-08 05:29
【摘要】第一篇:《事物的正確答案不止一個(gè)》自制教案 事物的正確答案不止一個(gè) 一、教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)與能力目標(biāo):了解本文中心論點(diǎn)的提出方法:引一個(gè)具體實(shí)例,并作簡(jiǎn)要分析后引出。過(guò)程與方法目標(biāo):理解本文圍繞中心...
2024-10-25 05:05
【摘要】第一篇:事物的正確答案不止一個(gè) 九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《事物的正確答案不止一個(gè)》 教育教學(xué)隨筆 珠場(chǎng)小學(xué):陳梅 《事物的正確答案不止一個(gè)》中,作者針對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中常局限于“事物的正確答案只有一個(gè)”的認(rèn)識(shí)...
2024-10-08 20:50
【摘要】第一篇:事物的正確答案不止一個(gè)教學(xué)反思 篇一:《事物的正確答案不止一個(gè)》課后反思 《事物的正確答案不止一個(gè)》課后反思 《事物的正確答案不止一個(gè)》是一篇議論文,過(guò)去我在引領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)這篇課文時(shí),先讓...
2024-10-25 05:54
【摘要】第一篇:《事物的正確答案不止一個(gè)》課后反思 《事物的正確答案不止一個(gè)》課后反思 《事物的正確答案不止一個(gè)》是一篇議論文,過(guò)去我在引領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)這篇課文時(shí),先讓學(xué)生整體感知課文,讓學(xué)生了解課文論述的問(wèn)...
2024-10-25 04:48
【摘要】第一篇:《事物的正確答案不止一個(gè)》教學(xué)反思 《事物的正確答案不止一個(gè)》教學(xué)反思 《事物的正確答案不止一個(gè)》教學(xué)反思 這是一篇較長(zhǎng)的自讀文,如果按照傳統(tǒng)的教學(xué)方式,先熟悉文,后逐段的分析,且要在一...
2024-10-25 04:58
【摘要】第一篇:導(dǎo)學(xué)案事物的正確答案不止一個(gè) 十三事物的正確答案不止一個(gè) 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1、積累字詞并學(xué)會(huì)運(yùn)用。 2、把握本文的論證方法,逐步培養(yǎng)學(xué)生閱讀議論文的能力。 3、認(rèn)識(shí)創(chuàng)造性思維在實(shí)際生活...
2024-10-25 08:11
【摘要】第一篇:13《事物的正確答案不止一個(gè)》說(shuō)課稿 《事物的正確答案不止一個(gè)》說(shuō)課稿 一、說(shuō)教材 今天我說(shuō)課的題目是《事物的正確答案不止一個(gè)》,這是人教版九年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文的教學(xué)內(nèi)容,具體編排在第四單元第...
2024-10-07 02:08
【摘要】第一篇:事物的正確答案不止一個(gè)教案(推薦) 教學(xué)目標(biāo): 知識(shí)目標(biāo):理解觀點(diǎn)和支撐觀點(diǎn)的材料之間、中心論點(diǎn)和分論點(diǎn)之間的關(guān)系;能力目標(biāo):培養(yǎng)獨(dú)立閱讀、認(rèn)真探究、積極討論的能力; 情感態(tài)度價(jià)值觀:激...
2024-10-08 20:51
【摘要】第一篇:《事物的正確答案不止一個(gè)》反思改進(jìn) 《事物的正確答案不止一個(gè)》反思改進(jìn) 重興中學(xué) 范金玉 今天,我?guī)ьI(lǐng)同學(xué)們一起學(xué)習(xí)了《事物的正確答案不止一個(gè)》這篇議論文。在授課中,我本著“以教師為主...
2024-10-25 03:38