7學(xué)校后勤管理問(wèn)題及對(duì)策探討(完整版)
【正文】 而對(duì)其他的一些工作沒(méi)有嚴(yán)格的進(jìn)行管理，特別是對(duì)于后勤的工作。 ，比較缺乏學(xué)習(xí)意識(shí) 學(xué)校的后勤部門(mén)對(duì)相關(guān)工作人員的專(zhuān)業(yè)要求以及綜合素質(zhì)的要求相比較來(lái)說(shuō)要低很多，學(xué)校的后勤部門(mén)相關(guān)的工作人員綜合的素質(zhì)比較低，并且有部分工作人員是由其他的專(zhuān)業(yè)進(jìn)行任職的，所以，實(shí)際的專(zhuān)業(yè)水平非常的有限。相關(guān)的工作人員還比較缺乏對(duì)自我管理的能力，這就在很大程度上提高了學(xué)校后勤管理的困難。①學(xué)校必須要定期的對(duì)后勤工作的人員職業(yè)的素養(yǎng)以及思想政治進(jìn)行培訓(xùn)的工作，不但一定要提升工作人員的專(zhuān)業(yè)能力，還必須要有效的提升工作人員的綜合素質(zhì)，特別是對(duì)工作人員的服務(wù)意識(shí)一定要不斷的強(qiáng)化。 參考文獻(xiàn) [1]張俊燕，蔣宏潮，[j].高校后勤研究，2011（6）：80~81. [2][j].國(guó)內(nèi)高等教育教學(xué)研究動(dòng)態(tài)，2011（9）： 14. 第5頁(yè) 共5頁(yè)。②學(xué)校一定要不斷的改善后勤工作人員的結(jié)構(gòu)，不斷的完善人員招
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