【摘要】《生物入侵者》一、給下列加粗的字注音。劫掠()棲息()藩籬()歸咎()二、將下列詞語補充完整。在()難逃五彩斑()束手無()物()天擇嘯()山林無動于()逃脫()籬地勢平()三、聯(lián)系上下文,理解下列加橫線詞語的含義。⑴
2025-11-19 01:41
【摘要】古詩四首學(xué)習(xí)目標(biāo):1、能有感情朗讀、背誦四首詩;2、了解詩人的生平,查找寫作背景;3、感受詩人的愛國激情,從中汲取愛國主義養(yǎng)分。古詩四首春望泊秦淮十一月四日風(fēng)雨大作誦讀欣賞國破山河在,城春草木深。感時花濺淚,恨別鳥驚心。烽火連三月,家書抵萬金。
2024-12-08 03:03
【摘要】4古代詩歌四首考點1主旨情感《觀滄?!饭串嬃舜蠛M掏氯赵隆腥f千的壯麗景象,表現(xiàn)了詩人開闊的胸襟,抒發(fā)了詩人統(tǒng)一中原、建功立業(yè)的宏偉抱負(fù)?!堵勍醪g左遷龍標(biāo)遙有此寄》中,作者以形象的思維方式,通過對景物的描寫,表達了對友人不幸遭遇的深切同情和關(guān)切的思想感情,同時也抒發(fā)了對官場做亂的憎惡?!洞伪惫躺较隆芳?xì)致
2025-11-19 12:04
【摘要】《最后一課》伴你練第一部分基礎(chǔ)錘煉(20分)1.《最后一課》的作者_________,他是__________(國籍)作家。(4分)2.《最后一課》的文體是_______,這種文體的三要素是______、_____、______(4分)。3.《最后一課》通過對人物語言、行動的描寫,體現(xiàn)了
2025-11-19 03:16
【摘要】第一篇:30《詩四首》教案 詩四首教案 (《歸園田居》《使至塞上》《渡荊門送別》《游山西村》) 八年級語文教研組主備教師李亞榮授課人李亞榮 教學(xué)目標(biāo) 有感情地朗讀并熟練地背誦這四首詩。品味語...
2025-10-31 12:47
【摘要】15、《選舉風(fēng)波》一、積累運用1、下列加點的字注音正確的一項是(C)A、噩.夢(è)許諾.(ruò)忿.然(fèn)查.老師(chá)B、應(yīng)酬.(chóu)忌諱..(qìhuì)
2025-11-19 03:08
【摘要】第4課《走進紐約》(習(xí)題課)一、積累與運用。分道揚biāo()撕chě()白chì()溝ha()雜tà()波lán起伏()白雪ái
2025-11-19 00:55
【摘要】第一篇:30詩四首教案 詩四首 知識和能力目標(biāo) 1、了解四首詩相關(guān)的背景知識。 2、了解四首詩的思想內(nèi)容、藝術(shù)特色及語言風(fēng)格。 3、把握借景抒情、情景交融的表現(xiàn)手法。 4、背誦并默寫四首詩...
2025-10-16 14:33
【摘要】第一篇:30詩四首教案 詩四首教案 教學(xué)目標(biāo) 有感情地朗讀并熟練地背誦這四首詩。品味語言,體味詩歌的內(nèi)涵。培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國古代文化的思想感情,提高文化品位和審美情趣。教學(xué)重點:品味語言,體味詩歌...
【摘要】《治水必躬親》練習(xí)題及答案一。(5分)(1)不可執(zhí)一,泥.于掌故(泥:)(2)流有緩急,潴.有淺深(潴:)(3)非咨詢不窮.其致(窮:)(4)布袍緩帶..(緩帶:)(5)必如是..而后事可舉(如是:
【摘要】《蘇州園林》·同步練習(xí)1.給下列形近字注音、組詞。()榭()謝() ?。ǎ╄b()簽()()沼()昭() ()嶂()障()()峋()殉() ?。ǎΓǎ┧N()123
2025-11-19 02:28
【摘要】第三單元十二甜甜的泥土一、雙基積累。mò()地,他站住了,摸摸口袋里還剩下的舍不得吃的糖,一股恐懼感xí()上心頭??他低下小腦袋,吮.()著指頭,想了許久,瞅.()瞅四周無人??。(1)“干什么?”傳達室的老頭面帶慍色..走了出來。慍色:______
2025-11-19 07:52