20xx秋人音版音樂(lè)七年級(jí)上冊(cè)第3單元欣賞萬(wàn)馬奔騰word教案1-資料下載頁(yè)

【摘要】《萬(wàn)馬奔騰》教案教學(xué)目標(biāo)：1、知道蒙古族是祖國(guó)大家庭的重要成員，樂(lè)于主動(dòng)了解蒙古族文化，喜歡蒙古族音樂(lè)。2、聆聽(tīng)《萬(wàn)馬奔騰》，感受體驗(yàn)蒙古族歌曲的風(fēng)格。3、能夠辨別馬頭琴的音色。4、欣賞馬頭琴曲《萬(wàn)馬奔騰》。5、創(chuàng)編舞蹈動(dòng)作表演《萬(wàn)馬奔騰》。教學(xué)重難點(diǎn)：1、聆聽(tīng)《萬(wàn)馬奔騰》，感受體驗(yàn)蒙古族歌曲的風(fēng)格。2、能夠辨別

2024-11-28 02:48

20xx秋人音版音樂(lè)七年級(jí)上冊(cè)第4單元演唱桑塔露琪亞word教案1-資料下載頁(yè)

【摘要】《桑塔露琪亞》教案教學(xué)目標(biāo)：1、通過(guò)積極參與欣賞、演唱《桑塔露琪亞》,能夠感受、體驗(yàn)歌曲的音樂(lè)情緒及風(fēng)格，并對(duì)歐洲民間音樂(lè)感興趣。2、能夠用圓潤(rùn)、激情的聲音演唱《桑塔露琪亞》，并能用肢體語(yǔ)言進(jìn)行表現(xiàn)。3、初步感受船歌這種音樂(lè)題材的特點(diǎn)，了解男高音的音色。教學(xué)分析：《桑塔露琪亞》是一首著名的意大利船歌,船歌是一種三拍子的,給人以搖

2024-11-28 16:08

20xx秋人音版音樂(lè)七年級(jí)上冊(cè)第5單元演唱杵歌1-資料下載頁(yè)

【摘要】《杵歌》教案教學(xué)目標(biāo)：1、能用茶杯、碟子、碗筷演奏這首歌。2、學(xué)唱：《杵歌》。教具準(zhǔn)備：卡片、錄音機(jī)、磁帶。教學(xué)難點(diǎn)：理解高山族民歌的特點(diǎn)。教學(xué)過(guò)程：一、組織教學(xué)同學(xué)聽(tīng)著音樂(lè)有序的進(jìn)入專用音樂(lè)教室，走到板凳邊坐好，跟著老師有節(jié)奏的拍手。二、上課禮儀師生問(wèn)好。三、聆聽(tīng)聆聽(tīng)

2024-11-19 12:17

20xx秋人音版音樂(lè)七年級(jí)上冊(cè)第2單元欣賞彝族舞曲1-資料下載頁(yè)

【摘要】《彝族舞曲》教案教學(xué)目標(biāo)：1、通過(guò)欣賞民族琵琶獨(dú)奏曲《彝族舞曲》，通過(guò)活動(dòng)感受體驗(yàn)樂(lè)曲的音樂(lè)要素在音樂(lè)表現(xiàn)方面所發(fā)揮的作用。2、分析曲式結(jié)構(gòu)，在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生想象、創(chuàng)造能力。教學(xué)重點(diǎn)：在活動(dòng)中感受音樂(lè)要素在音樂(lè)中發(fā)揮的作用，引導(dǎo)學(xué)生展開(kāi)積極的想象，提高表現(xiàn)音樂(lè)的能力。教學(xué)難點(diǎn)：分析曲式結(jié)構(gòu)，在音樂(lè)中感受作品表達(dá)的情感，提高

2024-11-19 12:21

20xx秋人教版音樂(lè)七年級(jí)上冊(cè)第1單元欣賞飛來(lái)的花瓣2-資料下載頁(yè)

【摘要】《飛來(lái)的花瓣》一、課前導(dǎo)入學(xué)生演唱《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》。教師評(píng)價(jià)。二、前奏的聆聽(tīng)感受1、今天，老師也帶來(lái)一首歌曲，不過(guò)，我先賣個(gè)關(guān)子，請(qǐng)你們從前奏中猜測(cè)感受一下，這樣?xùn)|西是以怎樣的形態(tài)呈現(xiàn)在我們眼前的？2、初次體驗(yàn)。選擇“飄落、墜落、上揚(yáng)”。3、深入體驗(yàn)。①用動(dòng)作表示最讓你感受到的情景的那個(gè)地方?！?/span>

2024-11-19 12:27

20xx秋人教版音樂(lè)七年級(jí)上冊(cè)第1單元欣賞飛來(lái)的花瓣4-資料下載頁(yè)

【摘要】《飛來(lái)的花掰》教學(xué)目標(biāo)：1、能表達(dá)對(duì)老師的尊敬與愛(ài)戴之情。2、認(rèn)真聆聽(tīng)兩首欣賞歌曲，比較兩首歌曲在演唱力度、速度、情緒、意境等方面的異同。教學(xué)重點(diǎn)：從歌曲的學(xué)習(xí)中能表達(dá)對(duì)老師的尊敬與愛(ài)戴之情。教學(xué)難點(diǎn)：旋律中的大跳音程要唱準(zhǔn)。教學(xué)過(guò)程：一、組織教學(xué)二、導(dǎo)入環(huán)節(jié)聆聽(tīng)《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》，體會(huì)歌中的情感。

2024-11-18 19:51

20xx秋人教版音樂(lè)七年級(jí)上冊(cè)第1單元演奏學(xué)吹豎笛4-資料下載頁(yè)

【摘要】學(xué)吹豎笛教學(xué)目標(biāo)：1、認(rèn)知：認(rèn)識(shí)豎笛的構(gòu)造及sol、la、si三個(gè)音的吹奏位置。2、能力：吐奏的吹奏能力。3、情感：熱愛(ài)豎笛的演奏。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：吐奏吹奏方法的掌握。教學(xué)流程：一、組織教學(xué)師生問(wèn)好二、導(dǎo)入：《劃小船》，《七個(gè)小兄弟》。聽(tīng)教師范奏。，了解認(rèn)識(shí)豎笛。：吹口，笛

2024-11-19 12:27

20xx秋人音版音樂(lè)七年級(jí)上冊(cè)第6單元欣賞蛤蟆跳井1-資料下載頁(yè)

【摘要】《蛤蟆跳井》教案教學(xué)內(nèi)容：七年級(jí)音樂(lè)，第六單元，江淮鄉(xiāng)情,欣賞《蛤蟆跳井》。教學(xué)目標(biāo)：1、通過(guò)欣賞《蛤蟆跳井》，讓學(xué)生了解安徽民間藝術(shù)有關(guān)知識(shí)，特別是了解江淮流域特有的民間藝術(shù)。2、在學(xué)習(xí)探索的過(guò)程中，能積極參與各項(xiàng)音樂(lè)實(shí)踐活動(dòng)，主動(dòng)探索與其相關(guān)的音樂(lè)文化及其他相關(guān)知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生探索學(xué)習(xí)的能力。3、使學(xué)生喜歡安徽民歌及其他文化，激發(fā)

2024-11-19 04:01

20xx秋人音版音樂(lè)七年級(jí)上冊(cè)第5單元欣賞船工號(hào)子1-資料下載頁(yè)

【摘要】《船工號(hào)子》教案教學(xué)目標(biāo)：1、通過(guò)欣賞《船工號(hào)子》，能夠認(rèn)識(shí)勞動(dòng)號(hào)子的特點(diǎn)。2、通過(guò)欣賞，體驗(yàn)船工號(hào)子和勞動(dòng)歌曲的風(fēng)格與特點(diǎn)。3、通過(guò)學(xué)習(xí)勞動(dòng)號(hào)子，使學(xué)生了解我國(guó)燦爛的民族文化，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)之情。重點(diǎn)：勞動(dòng)號(hào)子的音樂(lè)特點(diǎn)。難點(diǎn)：《船工號(hào)子》的各段體驗(yàn)和感受，辨別各段的不同音樂(lè)特點(diǎn)。教學(xué)過(guò)程：一、導(dǎo)入勞動(dòng)號(hào)子

2024-11-19 06:53

20xx秋人教版音樂(lè)七年級(jí)上冊(cè)第1單元演奏學(xué)吹豎笛3-資料下載頁(yè)

【摘要】學(xué)吹豎笛教學(xué)目標(biāo)：1.使學(xué)生初步了解八孔豎笛的構(gòu)造，學(xué)會(huì)演奏姿勢(shì)及掌握基本呼吸方法。2.學(xué)會(huì)do、re、mi、fa四個(gè)音的奏法及其六個(gè)音以內(nèi)的練習(xí)曲。3.以游戲的形式進(jìn)行教學(xué)，使學(xué)生在“玩”中感受學(xué)習(xí)豎笛的樂(lè)趣，并學(xué)會(huì)與他人合作。教學(xué)重點(diǎn)：掌握豎笛“緩吹”的方法并學(xué)會(huì)1、2、3、4四音及以內(nèi)的練

2024-11-19 17:56

20xx秋人教版音樂(lè)九年級(jí)上冊(cè)第1單元欣賞保衛(wèi)黃河word教案-資料下載頁(yè)

【摘要】《保衛(wèi)黃河》教案教學(xué)目標(biāo)1、通過(guò)欣賞歌曲《保衛(wèi)黃河》,感受不同的演唱形式所帶來(lái)的不同音樂(lè)形象。（重點(diǎn)）2、學(xué)習(xí)輪唱的演奏形式，并能夠看老師指揮,進(jìn)行簡(jiǎn)單的輪唱練習(xí)。（難點(diǎn)）3、初步了解作品的來(lái)歷，感受作品磅礴的氣勢(shì)以及所蘊(yùn)含的愛(ài)國(guó)情感。加深對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)。教學(xué)過(guò)程一、組織教學(xué)：師生互相問(wèn)好（不要倉(cāng)促）。二、了解黃河

2024-11-28 02:52

20xx秋人教版音樂(lè)七年級(jí)上冊(cè)第3單元欣賞豐收鑼鼓word教案2-資料下載頁(yè)

【摘要】《豐收鑼鼓》【教學(xué)目標(biāo)】，學(xué)生能夠辨別笛子、嗩吶、二胡、堂鼓、云鑼這幾件樂(lè)器的音色?！敦S收鑼鼓》，讓學(xué)生感受、了解音樂(lè)如何表現(xiàn)人們的生活。，增加學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，促進(jìn)學(xué)生喜愛(ài)中國(guó)的民族樂(lè)器和民族樂(lè)曲?！窘虒W(xué)重點(diǎn)】感受民族音樂(lè)風(fēng)格特征；辨聽(tīng)各類民族打擊樂(lè)器的音色，了解其各自的特點(diǎn)?！窘虒W(xué)難點(diǎn)】學(xué)生參與音樂(lè)活動(dòng).【教學(xué)過(guò)程

2024-11-28 01:40

20xx秋人教版音樂(lè)七年級(jí)上冊(cè)第1單元唱歌中學(xué)時(shí)代word教案1-wenkub.com

20xx秋人教版音樂(lè)七年級(jí)上冊(cè)第1單元唱歌中學(xué)時(shí)代word教案1(已改無(wú)錯(cuò)字)

20xx秋人教版音樂(lè)七年級(jí)上冊(cè)第1單元唱歌中學(xué)時(shí)代word教案1-資料下載頁(yè)

20xx秋人教版音樂(lè)七年級(jí)上冊(cè)第1單元唱歌中學(xué)時(shí)代word教案1(參考版)

20xx秋人教版音樂(lè)七年級(jí)上冊(cè)第1單元唱歌中學(xué)時(shí)代word教案1-文庫(kù)吧資料