【摘要】制作丁春蘭元帥詩(shī)人秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān),萬(wàn)里長(zhǎng)征人未還,但有中華兒女在,不教倭寇度茅山?!蛾愐阍?shī)詞選集》贛南游擊詞天將曉,隊(duì)員醒來(lái)早,露侵衣被夏猶寒,樹(shù)間唧唧鳴知了,滿身沾野草。天將午,饑腸響如鼓
2024-12-08 15:08
【摘要】黃貓峽:燈影峽:崆嶺峽:米倉(cāng)峽:知識(shí)回顧:西陵峽山高不險(xiǎn),水急不狹山形水勢(shì),突然險(xiǎn)峻水不太急,山更高峻
2024-11-28 00:19
【摘要】賣(mài)油翁----歐陽(yáng)修我國(guó)古代的六藝指什么?(一)禮、樂(lè)、射、御、書(shū)、數(shù)。(1)禮:禮節(jié)。(2)樂(lè):音樂(lè)。(3)射:射箭。(4)御:駕車(chē)。(5)書(shū):識(shí)字。(6)數(shù):算術(shù)。(二)《詩(shī)》《書(shū)》《禮》《樂(lè)》《易》《春秋》學(xué)習(xí)
2024-11-19 05:50
【摘要】奇文共欣賞,疑義相與析。記承天寺夜游蘇軾《記承天寺夜游》蘇軾蘇軾(1037-1101)字子瞻,號(hào)東坡居士,四川眉山人。北宋著名政治家,思想家,文學(xué)家。蘇軾一生經(jīng)歷了北宋仁宗,英宗,神宗,哲宗,徽宗五朝。他初入仕途,正是北宋政治與社會(huì)危機(jī)開(kāi)始暴
2024-11-28 00:32
【摘要】思想的聲音——諾貝爾獎(jiǎng)獲得者寄語(yǔ)中國(guó)青年讓·多塞,法國(guó)免疫學(xué)家、醫(yī)學(xué)家,80年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。人體過(guò)濾性病原體引起的縮氨酸和HLA-A-21965年發(fā)現(xiàn)人類(lèi)的白細(xì)胞表面抗原(HLA)系統(tǒng),此發(fā)現(xiàn)在輸血和組織器官移植中有重要意義。于1980年獲獎(jiǎng)。顯微鏡
2024-11-19 09:40
【摘要】富安中學(xué)劉瑛過(guò)故人莊孟浩然富安中學(xué)劉瑛過(guò)故人莊shǔ故人具雞黍,邀我至田家。xiá綠樹(shù)村邊合,青山郭外斜。pǔ開(kāi)軒面場(chǎng)圃,把酒話桑麻。hu
2024-11-18 22:36
【摘要】子曰:”飯疏食,飲水,曲肱而枕之,樂(lè)亦在其中矣。不義而富且貴,于我如浮云.”孔子說(shuō):“吃粗糧,喝冷水,彎著胳膊做枕頭,也有著樂(lè)趣。做不正當(dāng)?shù)氖露脕?lái)的富貴,我看來(lái)好象是浮云?!弊釉唬骸百t哉,回也!一簞食,一瓢飲,在陋巷,人不堪其憂,回也不改其樂(lè)。賢哉,回也!?孔子說(shuō):“顏回多么有修養(yǎng)呀!一竹筐飯,一瓜瓢水,住在小巷子里,別人都受
2024-11-19 10:28
【摘要】《三峽》酈道元三峽之首------瞿塘峽瞿塘峽雄踞長(zhǎng)江三峽之首,西起白帝城,東至巫山大溪鎮(zhèn),全長(zhǎng)8公里,以其雄偉壯觀而著稱(chēng)。瞿塘峽鎖全川水的險(xiǎn)要?dú)鈩?shì)。瞿塘峽在三峽中雖然最短,卻是一幅神奇的自然畫(huà)卷和文化藝術(shù)走廊。幽深秀麗的------巫峽巫峽自巫山縣城東大寧河起,至巴東縣官渡口止
2024-11-18 22:45
【摘要】《魯迅自傳》講授人:河南省項(xiàng)城市第二初級(jí)中學(xué)劉杰教學(xué)目標(biāo)?一、知識(shí)目標(biāo)?1、識(shí)記生字、生詞?2、了解魯迅生平及其思想變化過(guò)程?二、能力目標(biāo)?1、了解小傳的特點(diǎn),學(xué)寫(xiě)小傳。?2、培養(yǎng)學(xué)生品味語(yǔ)言的能力?三、情感目標(biāo)?1、感受魯迅的崇高人格?2、學(xué)習(xí)魯迅的偉
2024-11-30 03:35
【摘要】《秋天的懷念》教學(xué)設(shè)計(jì)上海市毓秀學(xué)校張萃教學(xué)目標(biāo):一、感受母博大、寬厚的母愛(ài)和兒子對(duì)于母親的思念、懺悔、自責(zé)。二、體會(huì)磨難對(duì)于人生的意義,學(xué)習(xí)在磨難中成長(zhǎng)堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)。三、學(xué)習(xí)作者運(yùn)用細(xì)節(jié)描寫(xiě)刻畫(huà)人物和運(yùn)用色彩烘托情感的寫(xiě)作手法。教學(xué)重點(diǎn):感受母博大、寬厚的母愛(ài)和兒子對(duì)于母親的思念、懺悔、自責(zé)。教學(xué)難點(diǎn):體會(huì)磨難對(duì)
2024-12-08 22:10
【摘要】強(qiáng)項(xiàng)令制作人:如風(fēng)悠悠華夏五千年的歷史長(zhǎng)河中,出現(xiàn)了無(wú)數(shù)的仁人志士,他們的事跡激勵(lì)了一代又一代的后人。為什么董宣被稱(chēng)為“強(qiáng)項(xiàng)令”?一世清廉的包拯為后世子孫留下了什么?岳家軍又為什么能贏得“撼山易,憾岳家軍難”的名聲?強(qiáng)項(xiàng)令范曄范曄(398-445),南朝宋
2024-11-30 03:47
【摘要】馬說(shuō)韓愈韓愈(768~824),字退之,唐代杰出的文學(xué)家、思想家。自稱(chēng)郡望昌黎,世稱(chēng)韓昌黎。韓愈領(lǐng)導(dǎo)了著名的古文革新運(yùn)動(dòng),反對(duì)浮艷華美的駢文,掀起了散文的新高潮,和柳宗元并稱(chēng)“韓柳”,奠定了“唐宋八大家”古文的基礎(chǔ),有“文起八代之衰”的美譽(yù)。同時(shí)他在詩(shī)詞上力求奇崛,與孟郊并稱(chēng)“韓孟”。
2024-12-08 12:08