7學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)方法心得體會(huì)(完整版)
【正文】 錯(cuò)了以后才會(huì)去改正。我在課堂上常應(yīng)用這三種方法來幫助他們更認(rèn)真地聽課。 孩子從幼兒園進(jìn)入小學(xué)后，要讓他們知道：如今自己已是一名小學(xué)生了，主要的任務(wù)是學(xué)習(xí)，為了提高學(xué)習(xí)效率就要課前做好一些準(zhǔn)備。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，無論在兒童的學(xué)習(xí)活動(dòng)上，或兒童的個(gè)性發(fā)展上，都是極為重要的，將會(huì)影響孩子一生的發(fā)展。 在低年級(jí)上課的老師，怎樣做到課前精心備課，課堂又能達(dá)到自己預(yù)期的目標(biāo)。對(duì)于個(gè)別還是無法馬上注意力集中的孩子，我會(huì)邊上課邊走到他們的面前，摸一摸他們的頭或?qū)⑺麄兊氖謹(jǐn)[好以示
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