6試議農(nóng)業(yè)信息化建設(shè)路徑(完整版)
【正文】 務(wù)體系農(nóng)業(yè)信息化的最終目的是為農(nóng)民的生產(chǎn)生活、農(nóng)業(yè)的發(fā)展提供服務(wù)，讓用戶及時(shí)準(zhǔn)確地獲取其所需的最新信息是信息服務(wù)體系的關(guān)鍵所在，也是政府建設(shè)農(nóng)業(yè)信息化服務(wù)體系的最終目的。其次，在信息資源的整合與數(shù)據(jù)庫建設(shè)方面要加大力度。由于農(nóng)民受傳統(tǒng)觀念和文化素質(zhì)的影響，對一些新事物的認(rèn)識及新技術(shù)的采用需要一定的適應(yīng)過程。具體可以從以下幾個(gè)方面著手：首先，加大農(nóng)業(yè)信息化建設(shè)的投入力度，鼓勵社會參與。同時(shí)，我國農(nóng)民文化素質(zhì)較低，信息意識淡薄，利用信息資源的積極性不高，導(dǎo)致農(nóng)業(yè)信息傳播效率不高，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)具有一定的盲目性。 （三）農(nóng)業(yè)信息服務(wù)體系不健全我國雖然已經(jīng)初步建立起了農(nóng)業(yè)信息服務(wù)體系，但就其結(jié)構(gòu)與設(shè)置情況來看，存在“倒金字塔”現(xiàn)象，即越到地（市）及以上一級，服務(wù)機(jī)構(gòu)所占比例越高；越到鄉(xiāng)鎮(zhèn)一級，服務(wù)機(jī)構(gòu)所占比例越低。試議農(nóng)業(yè)信息化建設(shè)路徑 一、當(dāng)前農(nóng)業(yè)信息化發(fā)展面臨的主要問題 （一）政府的引導(dǎo)力度不夠在我國農(nóng)業(yè)信息化的建設(shè)過程中，政府部門做了許多工作，不斷擴(kuò)展了農(nóng)業(yè)信息網(wǎng)絡(luò)平臺等基礎(chǔ)設(shè)施的覆蓋面，但與發(fā)達(dá)國家相比還存在很大的差距。這一現(xiàn)象與我國農(nóng)業(yè)信息化建設(shè)的初衷是相悖離的。 二、加快推進(jìn)我國農(nóng)業(yè)信息化建設(shè)的對策思考 （一）轉(zhuǎn)變觀念適應(yīng)農(nóng)業(yè)信息化發(fā)展農(nóng)業(yè)信息化的過程，是傳統(tǒng)思想觀念和管理體制向現(xiàn)代觀念和現(xiàn)代管理轉(zhuǎn)變的過程。農(nóng)業(yè)信息化建設(shè)具有一次性投入大、投資回報(bào)周期長的特點(diǎn)。要想讓農(nóng)民對農(nóng)業(yè)信息化普遍應(yīng)用，就必須讓老百姓實(shí)實(shí)在在感到效果。要不斷豐富現(xiàn)有的數(shù)據(jù)資源，提高資源的質(zhì)量。首先，建立良好的農(nóng)業(yè)信息市場氛圍。改革開放以來，因中西部地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展滯后，導(dǎo)致這些地區(qū)在農(nóng)業(yè)信息化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)上存在嚴(yán)重不足。首先，依托高等院校和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，采用學(xué)校教育、繼續(xù)教育、社會教育等多種方式和途徑，培養(yǎng)農(nóng)業(yè)信息化高級實(shí)用人才和農(nóng)業(yè)信息技術(shù)應(yīng)用專業(yè)人才。再次，加強(qiáng)對農(nóng)民信息技術(shù)的培訓(xùn)，進(jìn)一步加快科學(xué)文化知識普及，切實(shí)提高農(nóng)民的科技文化素質(zhì)，培養(yǎng)有文化、懂技術(shù)的
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