【摘要】第十一章三角形三角形的邊八年級(jí)上冊(cè)咸寧市咸安區(qū)教育局教研室王格林創(chuàng)設(shè)情景,引入新課提出問題小組合作看了生活中的三角形實(shí)例,結(jié)合你以前對(duì)三角形的了解,應(yīng)該怎樣給三角形下一定義呢?(讓學(xué)生分組討論,然后讓各組派一個(gè)代表發(fā)言)結(jié)合學(xué)生的發(fā)言,辯析如下圖形是不是三角形?傳授新知
2025-08-01 13:28
【摘要】說課人:胡敏儀?說教法說學(xué)法說教學(xué)程序說教材???課型:新授課課時(shí)安排:2課時(shí)(第一課時(shí))教材分析本節(jié)課是北師大版七年級(jí)幾何,第三章第二部分,全等三角形的第三個(gè)判定公理。是在學(xué)習(xí)完SAS、ASA、AAS三個(gè)判
2024-11-19 02:02
【摘要】第四章三角形1認(rèn)識(shí)三角形(第2課時(shí)),能夠判定三角形是否為特殊三角形。掌握三角形三邊之間的關(guān)系,運(yùn)用三角形三邊關(guān)系解決有關(guān)問題.(重點(diǎn)、難點(diǎn))學(xué)習(xí)目標(biāo)三角形按角的大小關(guān)系,可分為:復(fù)習(xí)導(dǎo)入直角三角形銳角三角形鈍角三角形三角形三角形若按邊來分類,可分為
2024-12-31 06:59
【摘要】例1在ΔABC中,∠A+∠B=100°,∠C=2∠B.求∠A,∠B,∠C解:在ΔABC中,∠A+∠B=100°所以,∠C=180°-(∠A+∠B)=180°-100°=80&
2024-11-10 22:38
【摘要】第一篇:三角形的認(rèn)識(shí)教學(xué)設(shè)計(jì) 《三角形的特性》教學(xué)設(shè)計(jì) 重慶市石柱師范附屬小學(xué)校教師周茂榮 教案背景:三角形是常見的一種圖形,在平面圖形中,三角形是最簡(jiǎn)單的多邊形,也是最基本的多邊形,一個(gè)多邊形...
2024-10-21 05:27
【摘要】第一篇:認(rèn)識(shí)三角形-說課材料 認(rèn)識(shí)三角形說課材料永溫中學(xué) 鄭靜 一教材分析 《認(rèn)識(shí)三角形》是北師大版七年級(jí)下冊(cè)的內(nèi)容,在此之前,學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)了角,初步認(rèn)識(shí)了三角形,但對(duì)三角形的三邊關(guān)系未曾探索...
2024-11-14 22:46
【摘要】《三角形的認(rèn)識(shí)》教學(xué)設(shè)計(jì) 《三角形的認(rèn)識(shí)》教學(xué)設(shè)計(jì)1[設(shè)計(jì)思路] 這節(jié)課主要運(yùn)用動(dòng)手實(shí)踐、自主探索、合作交流的學(xué)習(xí)方式,通過操作、討論、交流等活動(dòng),使學(xué)生主動(dòng)地獲得數(shù)學(xué)知識(shí)的技能,發(fā)展...
2025-04-05 06:40
【摘要】1《認(rèn)識(shí)三角形》教學(xué)設(shè)計(jì)方案貴陽(yáng)市花溪第五中學(xué)申婷婷課題名稱《認(rèn)識(shí)三角形》科目初中數(shù)學(xué)年級(jí)七年級(jí)教學(xué)時(shí)間1課時(shí)(45分鐘)學(xué)習(xí)者分析本節(jié)課是七年級(jí)下冊(cè)第五章的第一節(jié)第一課時(shí)的教學(xué)內(nèi)容,對(duì)于本節(jié)課內(nèi)容,學(xué)生在小學(xué)四年級(jí)時(shí)已經(jīng)學(xué)過,也探討過兩邊之和小于第三邊的性質(zhì)。我與本班學(xué)生經(jīng)過半
2024-11-24 12:30
【摘要】第一篇:小班數(shù)學(xué):認(rèn)識(shí)三角形 活動(dòng)目標(biāo): 1、感知并說出三角形的基本特征。 2、能按圖形的基本特征進(jìn)行簡(jiǎn)單的分類。 3、發(fā)展幼兒觀察、比較、概括的能力。 活動(dòng)準(zhǔn)備: 1、圓形、正方形、三角...
2024-10-13 22:38
【摘要】第一篇:《三角形的認(rèn)識(shí)》教學(xué)設(shè)計(jì) 《三角形的認(rèn)識(shí)》教學(xué)設(shè)計(jì) 李琳 教學(xué)目標(biāo): 1、直觀認(rèn)識(shí)三角形,指導(dǎo)三角形的名稱,并能從生活中找到三角形的圖形。 2、通過觀察和動(dòng)手操作,使學(xué)生能從多種圖形...
2024-10-21 05:22
【摘要】第四章三角形1認(rèn)識(shí)三角形(第1課時(shí))交大二附中南校區(qū)夏婷婷教學(xué)目標(biāo):(1)知識(shí)與技能:?!?。,并能用于解決有關(guān)問題。(2)過程與方法:讓學(xué)生在數(shù)學(xué)活動(dòng)中通過相互間的合作與交流,培養(yǎng)學(xué)生的相互協(xié)作意識(shí)及數(shù)學(xué)表達(dá)能力.(3)情感與態(tài)度:在探究學(xué)習(xí)中體會(huì)數(shù)學(xué)的現(xiàn)實(shí)意義,培養(yǎng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的信心,體驗(yàn)解決問題方法的多樣性.教學(xué)重點(diǎn):了解三角形的概念,能用
2025-07-24 07:05