粵教版七上13融入新集體2(完整版)
【正文】 進入了小河 ， 螞蟻群得救了 ！ 野牛為什么不可以抵御獅子的進攻 ? 螞蟻群憑借什么力量逃離火海 ? 這兩個鏡頭帶給人類怎樣的啟迪 ? 野牛只有在野牛群中才能抵擋 獅子的進攻；螞蟻只有依靠螞蟻群的力量才能逃離火災； 一滴水，只有放進大海，才不會干涸； 一個人，只有融進集體，才能充分展現(xiàn)他的才華和生命的價值。圍繞著究竟派誰上場，班里的幾個同學又一次爭論起來。 ” 隨后對著桌子猛擊一掌。借著 V字隊形，整個鳥群比每只鳥單飛時，至少增加了 71％的飛升能力。它們跟著落下的野雁到地面，直到它能夠飛或者死掉。 小結(jié)： 對于我們來說，班級可以滿足我們的心理需要，如交往需要、自尊需要；班級可以使我們獲得知識、增長能力、拓展視野、培養(yǎng)性格、陶冶情操，等等。 精神力量 心理品質(zhì) 道德情感 自豪感 歸屬感 向心力 親和力 建設集體從我做起 ? 班集體的榮譽感是 個人與集體、小集體與大集體之間 的關系在同學們頭腦中的反映。 ? 怎樣在集體中張揚個性？ ? 答： 要主動提出自己的建議，發(fā)揮自己的______，堅持自己的 ______，張揚自己的______。 我的好辦法 : ， 讓全班同學團結(jié)起來，互相激勵、互相幫助、互相配合?；@球隊員迎來了小組賽，在小組賽前三場中僅贏一場， 眼看突破前八的希望越來越渺茫，小組最后一場是迎戰(zhàn)前世界杯冠軍隊塞黑隊，成敗在此一舉。集體的榮譽會給人帶來 自豪感 。 三、增強集體榮譽感 P20 ? 什么是集體榮譽感？ ? 答： 集體榮譽感是一種熱愛集體、關心集體興衰成敗的 __________。 ? 如果我們擁有野雁的感覺，我們將像它們一樣互相扶助。 ? 當一只野雁脫隊時，它立刻感到獨自飛行時的遲緩、拖拉與吃力，所以很快又回到隊形中，繼續(xù)利用前一只鳥所造成的浮力。 ” 討論： 七年級 (2)班的同學為什么不能統(tǒng)一意見？這個班集體存在什么問題 ? 啟示： 如何培養(yǎng)團隊意識？ ? 相互容納 同學之間的差異性。又評她當三好生，又讓她入團，這場比賽還讓她拿金牌。由此可見： 個人離不開集體，集體是我們成長的園地，我們每個人只有在集體中才能茁壯成長 一、個人在集體中成長 二、團結(jié)就是力量 P19 什么是團隊意識？ 答： 一個富有凝聚力和競爭力的班集體，它的靈魂是 ________， 團隊意識 是一種整體配合意識。幾番僵持，直到牛的體力不足，轟然倒地。 游戲 —— 折筷子 “ 單則易折，眾則難摧 ” “ 團結(jié)就是力量 ” 荒野茫茫，一群野
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