【摘要】《嬰寧》知識要點與能力訓練【背景知識】1、題目解說嬰寧是一個純真聰慧的狐女形象,她大膽追求愛情,給人們留下了一段優(yōu)美的愛情故事。以主人公名字命題,可以說是畫龍點睛之法,是常用的一種命題方式。2、背景資料在清初,像蒲松齡這樣出身的士人,進身之途惟在科舉??茍龅拇鞌∈顾瘧嵢f分,蒲松齡未能攀緣科舉出生,一生都在農村
2024-11-28 01:05
【摘要】《甘羅》同步訓練一.語言知識1.對下列各句中加點的詞的解釋不正確的一項是A.王不如赍.臣五城以廣河間賞賜B.孰與文信侯專.權重C.去.咸陽七里而立死于杜郵離開D.武安君南挫.強楚挫敗2.下列各句中加點的詞語意思
【摘要】《垓下之戰(zhàn)》教學案[知識與能力:]1、熟讀文本,學習積累文言知識,掌握重要的文言語法現(xiàn)象,提高文言文的閱讀能力。2、學會鑒賞細節(jié)的運用在表現(xiàn)人物性格,塑造人物形象上的作用。[過程與方法]1、文言知識通過學生分工合作解決,字音、通假字、翻譯通過學生黑板板演檢查,其他通過學生口述檢查。2、合作釋疑部分讓學生分工討論后,個別回答,教師適當點撥。
2024-11-18 16:56
【摘要】《受戒》導學案【學習目標】1.理清小說情節(jié)2.品味小說中的人性美3.總結小說主旨【課時安排】1課時【學習過程】一、了解作者作者簡介汪曾棋,江蘇高郵人,中國當代作家、散文家、戲劇家、京派作家的代表人物。早年畢業(yè)于西南聯(lián)大,歷任中學教師、北京市文聯(lián)干部、《北京
2024-11-19 03:21
【摘要】《垓下之戰(zhàn)》同步訓練一.語言知識及運用1.對下列各句中加點的詞的解釋不正確的一項是()A.楚兵罷.食盡結束B.其不至固宜.應該C.乃引兵解.而東歸松弛D.顧.見漢騎司馬呂馬童回頭2.下列各句中加點的詞語
2024-11-28 02:07
【摘要】??白香山‘江上琵琶’,韓退之《穎師琴》,李長吉《李憑箜篌引》,皆摹寫聲音之至文。韓足以驚天,李足以泣鬼,白足以移人。??李賀,字長吉。從小志向遠大,勤奮苦學,順利通過河南府試,獲得考進士的資格。但李賀的競爭者毀謗他,說他父名晉肅,當避父諱,不得舉進士。后李賀雖遠赴京城卻未能應試,最終
2024-11-17 03:43
【摘要】詩酒人生將進酒李白【教學目標】1、認知目標:理清詩歌情感變化線索,理解貌似消極行樂實則渴望用世的復雜情感。2、能力目標體味詩歌頗具特色的起興和夸張手法的運用,領會李白淋漓暢快的浪漫主義詩風。《將進酒》原為漢樂府的曲調,意即“勸酒歌”,多以
2024-11-17 03:45
【摘要】2020/12/24《甘羅》學習目標1.熟讀文本,把握人物性格2.學會面對錯綜復雜的現(xiàn)實生活,采取巧妙方式以獲得最大成功的人生智慧3.積累文言知識,掌握實詞“相、使、強、難、事”和“于、其、以”等虛詞4.了解各種特殊句式的形式和特點,提高文言文閱讀能力2020/12/24文本解讀
2024-11-17 14:42
【摘要】中國文化的結晶世界文化的瑰寶——《紅樓夢》中國古典四大名著?《紅樓夢》?《三國演義》?《水滸傳》?《西游記》曹雪芹羅貫中施耐庵吳承恩曹寅:清代名士,著名的藏書家,能寫詩填詞譜曲,主
2024-11-18 01:45
【摘要】在中國漫長的封建社會中,婦女被壓在社會的最底層,生活的重擔,禮教的韁索,使千千萬萬的女子猶如巨石之下的小草,枯黃柔弱,失去的生命的色澤。但在一個“亂山合沓,空翠爽肌”的小山村里,卻生活著這樣一位少女:她嗜花愛笑,天真無暇,像山花一樣爛漫,山泉一樣純凈,絲毫沒有受到封建禮教、世俗人情的摧殘、污染。這位少女就是蒲松齡筆下的嬰寧嬰寧的出身
【摘要】淳于髡《史記》下列句中加點的詞解釋不正確的一項是()A.沉湎不治,委政卿大夫委托B.赍金百斤,車馬十駟贈送C.淳于髡仰天大笑,冠纓索絕斷D.笑豈有說乎說法下列句子中加
2024-11-18 01:44
【摘要】一、復習《登高》二、導入“義山的《錦瑟》講的什么事,我理會不著。拆開來一句一句叫我解釋,我連文義也解不出來。但我覺得他美,讀起來令我精神上得一種新鮮的愉快?!薄簡⒊?/span>