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6小學整治作風提神振氣工程實施方案(完整版)

2025-09-28 18:42上一頁面

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【正文】 和責任感不強,遇到職稱評聘、評先選優(yōu)不講實績、講資歷,爭著搶著上,一旦評上高級職稱就拈輕怕重,不上課或少上課,講條件、擺資格等問題。重點整治教師有償辦班補課、違規(guī)推銷教輔資料,課堂不出力、課后亂補課;違規(guī)收受禮品、禮金、有價證券,接受家長宴請,要求家長為自己辦私事等問題。學校食堂、小賣部衛(wèi)生,食堂工作人員穿戴工作衣帽并按規(guī)操作,食堂許可證和人員健康證,食堂物品采購索票索證和驗收監(jiān)督,營養(yǎng)餐配餐等問題。 第二階段。教職工要對照查找的問題,分別形成班子和個人的問題清單和整改清單,個人整改清單要明確整改目標、具體措施、完成時限,班子的整改清單要明確整改目標、整改措施、責任領導、具體責任人以及完成時限;三要公開整改承諾。 六、相關(guān)要求 (一)加強組織領導。學校和個人要積極配合督查工作,不得干預、妨礙明察暗訪人員履行職責。認真學習貫徹胡錦濤同志在中央紀委第七次全會上的重要講話和XXX同志在全省領導干部作風整頓動員大會上的重要講話和XXX同志在全市領導干部作風整頓動員大會上的重要講話精神,進一步加強新形勢下領導干部作風建設,樹立勤政廉潔、嚴謹規(guī)范、與時俱進、務實高效的良好形象。 主要內(nèi)容:要以“整頓思想作風,爭做為民的模范;整頓學風,爭做學習的模范;整頓工作作風,爭做務實的模范;整頓領導作風,爭做團結(jié)的模范;整頓生活作風,爭做廉潔的模范。通過學習進一步提高干部職工的黨性修養(yǎng)和思想政治素質(zhì),把干部職工的思想真正統(tǒng)一到省市委關(guān)于干部隊伍作風建設的要求上來,為整頓工作的順利開展打下堅實的思想基礎。 (三)第三階段為整改落實階段。 (四)第四階段為自查總結(jié),驗收階段。 (二)治懶提精神。治理重點:首問職責制和限時辦結(jié)制執(zhí)行不力;辦事程序不規(guī)范,工作拖沓,推諉扯皮;遇到困難繞著走,回避矛盾、敷衍塞責、不敢硬碰硬;不給好處不辦事或推三阻四拖著辦;看到熟人、遇到上級立即辦,看到生人、遇到下級拖著辦等問題。 召開民主生活會。 (三)整改提高階段(8月1日到10月10日) 對自查自糾和督導檢查中發(fā)現(xiàn)的問題,本單位要建立整改臺賬,確定整改目標,制定整改措施,確定整改期限。 五、工作要求 (一)加強組織領導。 (四)做到統(tǒng)籌兼顧。 對查找出來的問題,進行梳理歸類,認真剖析根源,制定措施,及時糾正。要把作風建設納入以“為民務實清廉”為主要內(nèi)容的黨的群眾路線主題教育實踐活動之中,通過各種教育活動,使教職工對作風建設的各項規(guī)定做到耳熟能詳,內(nèi)化于心,外化于行,成為廣大教職工改進作風的自覺行動。 建立長效機制。 (二)自查整改階段(時間:2月24日—4月20日) 按照作風建設和效能建設的各項規(guī)定和“五查五看”的要 求,采取多種形式,廣泛聽取社會各界特別是學生家長的意見建議,認真查擺在作風效能方面存在的突出問題,并圍繞查找出的突出問題,深入剖析原因,認真反思,制定切實可行的整改方案,以實際行動改進作風、提高效能、破解難題,使群眾切實感受到專項整治工作的成效。學校成立作風專項整治工作領導小組,倪忠任組長,劉少斌李代賢李傳紅任副組長,各部門、各村小負責人為成員,作風專項整治具體工作由學校黨支部承擔。 花橋中心小學2014年2月25日 第27頁 共27頁。按照作風建設和效能建設的各項規(guī)定,加強對教職工的日常管理和監(jiān)督,對本校范圍內(nèi)的人和事從嚴要求。同時充分發(fā)揮社會群眾及輿論的外部監(jiān)督作用,加強輿論引導。 第五篇:學校作風專項整治工作實施方案花橋中心學校關(guān)于黨的群眾路線教育實踐 活動作風建設專項整治工作實施方案 為進一步加強學校教職工作風建設,深入持續(xù)開展作風集中整治,推動作風建設有效開展,根據(jù)縣教育局文件精神,結(jié)合本校實際,特制定如下實施方案。學校成立作風專項整治工作領導小組,方躍進任組長,畢金勝、畢明良、邵樹華任副組長,各部門、各村小負責人為成員,作風專項整治具體工作由學校黨支部承擔。 (二)自查整改階段(時間:5月31日—6月10日) 按照作風建設和效能建設的各項規(guī)定和“五查五看”的要求,采取多種形式,廣泛聽取社會各界特別是學生家長的意見建議,認真查擺在作風效能方面存在的突出問題,并圍繞查找出的突出問題,深入剖析原因,認真反思,制定切實可行的整改方案,以實際行動改進作風、提高效能、破解難題,使群眾切實感受到專項整治工作的成效。同時,要堅持科學謀劃治理庸懶散拖活動,既抓住重點階段重點環(huán)節(jié),集中整治突出問題,又加強各個環(huán)節(jié)、各個階段之間的相互銜接,統(tǒng)籌推進各項工作。黨政機關(guān)作風紀律專項整治活動領導小組要切實加強對本單位活動開展情況的組織領導,搞好活動開展情況的指導,確?;顒禹樌七M。要總結(jié)經(jīng)驗,形成特色,探索建立行政效能建設長效機制,鞏固和提高活動成效。深刻檢查在思想作風、組織作風、政治紀律、工作紀律、制度建設等方面存在的問題,認真進行批評和自我批評,積極開展相互評議。 三、治理步驟 (一)動員部署階段(5月1日到5月20日) 我**要堅持將這次專項整治納入我**黨的群眾路線教育實踐活動總體布局,制定《xxxx作風紀律專項整治活動實施方案》,認真召開動員大會,組織好專題學習和作風建設討論,教育引導黨員干部積極參與,進一步樹立正確的事業(yè)觀、工作觀和政績觀,把思想和行動統(tǒng)一到縣委、縣政府的決策部署上來。治理重點:懶于學習、不認真鉆研業(yè)務和政策、只憑個人喜好和經(jīng)驗辦事;懶于思考、工作流于形式、得過且過,標準低下、不愿創(chuàng)新;懶于深入基層一線、深入群眾解決實際問題,存在無過就是功的思想,事業(yè)心責任感不強,碌碌無為、得過且過;大力倡導奉獻進取精神,引導干部職工注重學習、愛崗敬業(yè)、積極主動、樂于奉獻,形成健康向上、創(chuàng)先爭優(yōu)的良好氛圍。 四、作風整頓建設工作的組織領導 為切實加強對機關(guān)干部作風整頓工作的領導,確保整頓工作不走過場、取得實效,團市委成立機關(guān)作風整頓領導小組. 第三篇:作風紀律專項整治實施方案2xxxx作風紀律專項整治活動 實施方案 為深入貫徹落實全縣黨的群眾路線教育實踐活動工作部署XX縣區(qū)紀委十一屆六次全會精神,進一步加強和改進機關(guān)作風效能建設,著力解決紀律渙散、作風浮漂、執(zhí)行力不強等突出問題,培養(yǎng)優(yōu)良的工作作風,提高隊伍能力素質(zhì),根據(jù)縣委、縣政府部署,結(jié)合我**實際,
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