魯教版思品八下我與集體共發(fā)展第2框1(完整版)
【正文】 ，去荷蘭諾維克參加 “ 世界兒童為和平為未來 ” 見面活動 。 傾聽英雄模范人物的事跡 請從收集的英雄模范人物的典型事例中 ， 選取一件最能感動自己的事例給同學們講一講 。他說：“我接過戰(zhàn)友遞來的五 星紅旗，在太空中揮舞。 了解個人利益和集體利益的關系 ， 知道怎樣為集體增光添彩 。李素麗售票臺的抽屜里總是放著一個小棉墊，那是她為抱小孩的乘客準備的，有時車上人多，一時找不到座位，李素麗就拿出小棉墊墊在售票臺上，讓孩子坐在上面 ?? 10多年來，李素麗用自己日復一日的勞動給人們帶來真誠的笑臉、熱情的話語、周到的服務、細致的關懷，被人們譽為“盲人的眼睛、病人的護士、乘客的貼心人、老百姓的親閨女”。 ” 說一說：這位中學生為什么會被稱贊為： “ 合格的中華人民共和國的代表 。 維護國家的榮譽和利益，是維護集體榮譽和利益的最高利益。 —— 《 中華人民共和國憲法 》 假如你應邀到國外參觀訪問，在歡迎宴會上，主人夸夸其
教學課件相關推薦
鄂ICP備17016276號-1