6小學(xué)大隊委工作總結(jié)(完整版)
【正文】 收獲。 作為一所高起點的學(xué)校，學(xué)校成立了行政值日，教師值日，學(xué)生值日龐大的三體值日隊伍，對學(xué)生的一天學(xué)習(xí)生活進行嚴(yán)格的管理，促使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，推動校風(fēng)建設(shè)，在值日中，把任務(wù)、職責(zé)分工到位，三至六年級各班級輪流值周，積極發(fā)動廣大同學(xué)積極參與。 二、新生隊前教育與新隊員入隊儀式。 本學(xué)期少先隊大隊部在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下，在政教處的大力幫助下，以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導(dǎo)，堅持科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德的若干意見》及省市相關(guān)會議精神，努力實踐生本德育理念，以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為核心，以牢固樹立社會主義榮辱觀為目標(biāo)，以培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣為核心內(nèi)容，以體驗教育為基本途徑，開展了豐富多彩的活動，加強了對學(xué)生的教育，增強了學(xué)生的集體榮譽感?，F(xiàn)對這學(xué)期的工作做個簡短總結(jié)： 一、健全大隊部組織機構(gòu)，完善大隊部制度。 為了讓學(xué)生初步了解隊的知識，明確入隊的意義，提高學(xué)生入隊的積極性和主動性，大隊部組織了一年組學(xué)生，于xx年年10月8日在學(xué)校的五樓階梯教室進行了隊前教育。值周學(xué)生在大隊委的指導(dǎo)下，認(rèn)真對各班的環(huán)境衛(wèi)生、行為習(xí)慣、常規(guī)管理的7個小項目進行檢查與督導(dǎo)，并做到公正、公開與公平。如暑期的特刊，介紹了五年級的30名學(xué)生赴咸寧咸安，和那里的留守兒童，開展了一次手拉手的活動，三天的活動，讓全校其他學(xué)生深深感受到了留守兒童的艱辛和堅強，同學(xué)們都很同情和佩服他們，都表示要向他們學(xué)習(xí)，和向他們伸出友愛之手。從剛開始的混亂到現(xiàn)在的基本整齊，我感到了些許安慰?；顒咏Y(jié)束后，得到了
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