6小學副校長創(chuàng)先爭優(yōu)自查報告(完整版)
【正文】 的領導，經(jīng)常以工作忙為理由，怕教師請假無人上課，經(jīng)常很不情愿聽教師談身體狀況及家庭瑣事，更不能深入他們中，了解他們的思想狀況、生活狀況，也從不體味他們的痛苦。小學副校長創(chuàng)先爭優(yōu)自查報告 今年是xx小取得輝煌成績的一年。 學習意識淡化，理論知識缺乏 對政治理論學習的認識一直停留是“軟任務”的水平上，對業(yè)務知識的學習也以眼睛視力下降為理由，只在用時看看，有嚴重吃老本的思想。 一是學校教學的常規(guī)管理工作存在一些明顯的問題，如個別教師備課敷衍。 四是學校今年學校參加教育局教研室組織的抽測，樣本年級的教學成績居城鎮(zhèn)學校之首，作為主管教學的領導，沉迷于“第一”中，深入課堂、深入教師、深入學生、深入班級的次數(shù)少多了，細致的調(diào)查教師教學中問題、學生學習中的問題、班級學風問題等少了，在綜觀全校，全面提高各年段教學質(zhì)量上動的心思少，做的文章少。
范文總結(jié)相關推薦
鄂ICP備17016276號-1