6小學(xué)黨風(fēng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)強(qiáng)化年活動實(shí)施方案(完整版)
【正文】 利開展。 三、建設(shè)內(nèi)容 切實(shí)加強(qiáng)“三風(fēng)”建設(shè)，以優(yōu)良的黨風(fēng)促政風(fēng)帶行風(fēng)，力爭教育收費(fèi)、招生辦學(xué)進(jìn)一步規(guī)范，領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、師德師風(fēng)進(jìn)一步改進(jìn)，人民群眾對教育的滿意度進(jìn)一步提高。完善議事、監(jiān)督、責(zé)任追究等長效機(jī)制，加強(qiáng)對民主生活會等制度執(zhí)行情況的檢查，二是注重制度完善，著力提高創(chuàng)新力。二要倡導(dǎo)“勤、實(shí)、嚴(yán)、廉”的良好風(fēng)氣。 加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)，促隊(duì)伍素質(zhì)不斷提高。根據(jù)群眾所需開展延伸和超前服務(wù)，實(shí)行延時服務(wù)、預(yù)約服務(wù)、上門服務(wù)，要求語數(shù)外一線教師向家長公開自己的公務(wù)電話，讓家長隨時了解孩子的學(xué)習(xí)生活情況。四規(guī)范教師執(zhí)教行為。 。 （三）民主評議（6月初—9月底） （6月初—8月底）。 （8月底—9月底）。通過活動，使廣大教師不斷樹立圍繞中心、服務(wù)大局的意識，不斷增強(qiáng)高效履職的自覺性和緊迫感。 四、主要方法 “三風(fēng)”建設(shè)強(qiáng)化年活動要堅(jiān)持“建、查、糾、評、健”的原則。 （三）行風(fēng)建設(shè) 加強(qiáng)規(guī)范建設(shè)，實(shí)施教育滿意度提升行動。以“學(xué)為人師、行為示范”為主題，弘揚(yáng)師德正氣，杜絕教師侮辱、體罰或變相體罰學(xué)生，指使學(xué)生為教師個人服務(wù)，訓(xùn)斥、指責(zé)家長，與家長產(chǎn)生沖突，對教育教學(xué)造成
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