【正文】 員隊伍建設(shè)。 二、主要工作 在學(xué)校管理和教育教學(xué)工作中，我們以追求適合學(xué)生終身發(fā)展的教育為辦學(xué)理念，以促進教師發(fā)展、學(xué)生發(fā)展和學(xué)校發(fā)展辦學(xué)宗旨，以質(zhì)量立校、科研興校、特色強校為辦學(xué)思路，以“誠心教育”為特色發(fā)展方向，以規(guī)范學(xué)校管理，優(yōu)化教育過程，提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心開展各項工作。現(xiàn)將我校近年來在教育教學(xué)各方面工作向各位領(lǐng)導(dǎo)作簡要的匯報。 一、基本情況 我校始建于50年代初，1986年以前屬村級小學(xué)，1991年6月被確定為xx街直屬小學(xué)。 （一）積極探索促進教師發(fā)展的管理 教師發(fā)展水平是衡量學(xué)校辦學(xué)水平的重要標志，也是決定學(xué)生發(fā)展好學(xué)校發(fā)展水平的重要因素。學(xué)校積極開展黨組織活動，開展黨員明主評議，實事求是的開展批評與自我批評，使黨員在組織中受到教育和培養(yǎng)，可以說我們的每一位黨員不論在思想上、工作中都是一面旗幟，充分發(fā)揮了黨員的先鋒模范作用，在促進學(xué)校穩(wěn)定發(fā)展、和諧發(fā)展和跨越式發(fā)展中起到了黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用。 （二）努力適合學(xué)生發(fā)展的教育 適合學(xué)生的教育才是最有效的教育，最好的教育，我們的理念是追求結(jié)合實際的最優(yōu)化教育。 （三）不斷探索適合學(xué)校發(fā)展的文化 學(xué)校以“文化建校、質(zhì)量立校、科研興校”為辦學(xué)思路。近期，我們又提出了“贏在執(zhí)行”管理理念，強化責(zé)任意識，落實檢查考核，強化制度執(zhí)行，學(xué)校內(nèi)部管理日趨完善，逐步從粗放型、經(jīng)驗型向制度化、規(guī)范化、精細化、個性化轉(zhuǎn)變，學(xué)校各項工作健康有序、良性運轉(zhuǎn)，較好的發(fā)揮制度作用，促進學(xué)校穩(wěn)步發(fā)展。結(jié)合學(xué)校環(huán)境和學(xué)生來源復(fù)雜的實際，以抓師生一日行為規(guī)范和養(yǎng)成教育為突破口，校風(fēng)建設(shè)帶動學(xué)風(fēng)建設(shè)，開展了“規(guī)范記心中，文明伴我行”、“感恩從現(xiàn)在做起”和班級布置評比、中隊陣地建設(shè)和班級文化建設(shè)等有特色的校園活動，通過正式提出了學(xué)辦學(xué)理念、辦學(xué)宗旨、辦學(xué)思路和辦學(xué)目標等，進一步明確了學(xué)校工作思路，統(tǒng)一全校師生思想，樹立“自強不息、求實創(chuàng)新”的xx精神，最終逐步形成良好的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)。 學(xué)校大班額問題相當(dāng)嚴重。xxxx學(xué)年開學(xué)時，學(xué)校準備招收4班新生，卻發(fā)現(xiàn)缺一個教室，萬般無奈之下，學(xué)校只有忍痛割愛，把微機室拆除用作教室，總算解決燃眉之急。巧借“總工會”，優(yōu)化硬設(shè)施。經(jīng)過勘察及計算，此地可建六層樓房（店面除外），每層可建三個教室一個辦公室，六層即可建十八教室了，xx小學(xué)硬件設(shè)施的優(yōu)化問題即迎刃而解。 至于校園周邊環(huán)境差，我們主要采取以下兩個方法去解決： （一）、從外部入手，多與城管局、派出所、公路局聯(lián)系，力求取得他們的支持，下大力氣整頓校園周邊環(huán)境，讓孩子們有一個安全文明的學(xué)習(xí)環(huán)境； （二）、從內(nèi)部入手，加強學(xué)生的思想道德建設(shè)，加強學(xué)校管理，從源頭上提升學(xué)生自覺抵制不良習(xí)氣及惡風(fēng)陋俗的意識，做一個文明學(xué)生。其余講座將按照計劃全部完成。 堅持人文和諧的辦學(xué)理念，保持學(xué)校發(fā)展勢頭。學(xué)校將通過進一步開展師德建設(shè)、學(xué)習(xí)型學(xué)校建設(shè)、校本教研培訓(xùn)、課題研究等方面轉(zhuǎn)變教師觀念，促進教師專業(yè)成長，提升教師專業(yè)素質(zhì)，努力建設(shè)一支師德高尚、科研能力強、業(yè)務(wù)精良的教師隊伍。在教研活動中繼續(xù)做好骨干教師獻課和示范課活動，有計劃地安排骨干教師做示范觀摩課，要求做課的教師按照市級優(yōu)質(zhì)課的標準和程序作課、說課、自評、他評，將自己學(xué)到的理念通過課堂展示傳給其他教師，使學(xué)?，F(xiàn)有的教師資源得以充分利用。 加快學(xué)校硬件設(shè)施建設(shè)，改善學(xué)校設(shè)備設(shè)施不足的局面。我們卻認為，“謀事在人，成事也在人”。 五、目前工作進展情況 開學(xué)后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子立即就進行分工協(xié)作，責(zé)任落實到人，力求把學(xué)校意圖變?yōu)楝F(xiàn)實。 思路之三。xx年上半年，XX市總工會搬遷至市政府，舊址就此空置。教室。其中一年級開辦四個班，計320人，平均班額達80人?；顒訂右?