6小學(xué)發(fā)展情況匯報(bào)材料(文件)
【正文】 足 學(xué)校十分重視素質(zhì)教育，重視學(xué)生興趣特長(zhǎng)的培養(yǎng)，但一些課外活動(dòng)小組沒(méi)有專門的活動(dòng)場(chǎng)地和設(shè)施，不能夠有效的開展。xxxx學(xué)年開學(xué)時(shí)，學(xué)校準(zhǔn)備招收4班新生，卻發(fā)現(xiàn)缺一個(gè)教室，萬(wàn)般無(wú)奈之下，學(xué)校只有忍痛割愛(ài)，把微機(jī)室拆除用作教室，總算解決燃眉之急。真是叫人心急。巧借“總工會(huì)”，優(yōu)化硬設(shè)施。 思路之二。經(jīng)過(guò)勘察及計(jì)算，此地可建六層樓房（店面除外），每層可建三個(gè)教室一個(gè)辦公室，六層即可建十八教室了，xx小學(xué)硬件設(shè)施的優(yōu)化問(wèn)題即迎刃而解。XX市八中是政府新建一所重點(diǎn)中學(xué)，與xx小學(xué)僅百米之隔。 至于校園周邊環(huán)境差，我們主要采取以下兩個(gè)方法去解決： （一）、從外部入手，多與城管局、派出所、公路局聯(lián)系，力求取得他們的支持，下大力氣整頓校園周邊環(huán)境，讓孩子們有一個(gè)安全文明的學(xué)習(xí)環(huán)境； （二）、從內(nèi)部入手，加強(qiáng)學(xué)生的思想道德建設(shè)，加強(qiáng)學(xué)校管理，從源頭上提升學(xué)生自覺(jué)抵制不良習(xí)氣及惡風(fēng)陋俗的意識(shí)，做一個(gè)文明學(xué)生。 （一）、在李文校長(zhǎng)的努力下，優(yōu)化學(xué)校硬件設(shè)施，解決教室緊缺問(wèn)題已經(jīng)按照思路一（巧借總工會(huì)，優(yōu)化硬設(shè)施）進(jìn)入了實(shí)際性操作，結(jié)果是指日可待，相信我們一定會(huì)夢(mèng)想成真。其余講座將按照計(jì)劃全部完成。下部工作我們主要是按照前階段的進(jìn)程進(jìn)行調(diào)整： （一）、優(yōu)化硬件設(shè)施的思路一如果得以實(shí)現(xiàn)，李文校長(zhǎng)的主要精力將轉(zhuǎn)放在校本培訓(xùn)和教學(xué)上，如果沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，李文校長(zhǎng)將全力以赴思路二——新建教學(xué)樓，優(yōu)化硬設(shè)施。 堅(jiān)持人文和諧的辦學(xué)理念，保持學(xué)校發(fā)展勢(shì)頭。 積極向上級(jí)政府部門爭(zhēng)取，增加教師編制。學(xué)校將通過(guò)進(jìn)一步開展師德建設(shè)、學(xué)習(xí)型學(xué)校建設(shè)、校本教研培訓(xùn)、課題研究等方面轉(zhuǎn)變教師觀念，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)，提升教師專業(yè)素質(zhì)，努力建設(shè)一支師德高尚、科研能力強(qiáng)、業(yè)務(wù)精良的教師隊(duì)伍。 好的成績(jī)?cè)从趪?yán)格的管理，好的成績(jī)?cè)从诰嫉慕處熽?duì)伍，好的成績(jī)?cè)从趦?yōu)良的校風(fēng)學(xué)風(fēng)，面對(duì)學(xué)校的發(fā)展，我們充滿了信心，我們堅(jiān)信，在全體教師的共同努力下，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的關(guān)心支持下，我們一定會(huì)克服學(xué)校發(fā)展中的各種困難。在教研活動(dòng)中繼續(xù)做好骨干教師獻(xiàn)課和示范課活動(dòng)，有計(jì)劃地安排骨干教師做示范觀摩課，要求做課的教師按照市級(jí)優(yōu)質(zhì)課的標(biāo)準(zhǔn)和程序作課、說(shuō)課、自評(píng)、他評(píng)，將自己學(xué)到的理念通過(guò)課堂展示傳給其他教師，使學(xué)校現(xiàn)有的教師資源得以充分利用。為了讓年輕教師盡快成長(zhǎng)，在青年教師的培養(yǎng)上學(xué)校將進(jìn)一步制定長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃，加大投入，充分發(fā)揮老教師傳幫帶的作用，確立培養(yǎng)目標(biāo)，加快培養(yǎng)力度，讓青年教師迅速成長(zhǎng)起來(lái)，成為學(xué)校教育教學(xué)的骨干力量。 加快學(xué)校硬件設(shè)施建設(shè)，改善學(xué)校設(shè)備設(shè)施不足的局面。建議上級(jí)部門給我校以大力支持，尤其是支持我們“借用”XX市總工會(huì)，早日優(yōu)化xx小學(xué)的硬件設(shè)施，早日解決xx小學(xué)的大班額問(wèn)題。我們卻認(rèn)為，“謀事在人，成事也在人”。 （三）、在周海浪副校長(zhǎng)的努力下，學(xué)校學(xué)生的思想道德建設(shè)工作正在形成“xx特色”，比如“誠(chéng)信教育”、“關(guān)愛(ài)留守兒童”等。 五、目前工作進(jìn)展情況 開學(xué)后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子立即就進(jìn)行分工協(xié)作，責(zé)任落實(shí)到人，力求把學(xué)校意圖變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。 以上三條思路，最快捷實(shí)用的是思路之一，其余兩條思路都非短期內(nèi)可以實(shí)現(xiàn)。 思路之三。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一致以為，如果市總工會(huì)“借”不成，那只有采取這一思路了。xx年上半年，XX市總工會(huì)搬遷至市政府，舊址就此空置。 四、解決辦法和措施 要破解以上存在的問(wèn)題，我們認(rèn)為最根本的是優(yōu)化學(xué)校的硬件設(shè)施，當(dāng)務(wù)之急是解決學(xué)校教室嚴(yán)重不足的問(wèn)題。教室。目前急需解決的是學(xué)校的教室緊缺問(wèn)題。其中一年級(jí)開辦四個(gè)班，計(jì)320人，平均班額達(dá)80人。 教師嚴(yán)重不足 近幾年來(lái)，我校雖然一直很重視教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)建設(shè)，但是，學(xué)?，F(xiàn)在編制數(shù)少，在編在崗人數(shù)僅56人，按義務(wù)教育階段
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