6太平橋鎮(zhèn)領導干部談話制度(完整版)
【正文】 行談心制度的情況列為年終述職的一項內(nèi)容。每位鎮(zhèn)領導干部之間全年開展談心活動的次數(shù)不得少于兩次。 二、談心活動的原則和基本內(nèi)容 開展談心活動要圍繞貫徹落實科學發(fā)展觀，通過相互談心交心，進一步堅定建設中國特色社會主義的信念，樹立起正確的世界觀、人生觀、價值觀和全心全意為人民服務意識。 一、談心活動的范圍 領導班子成員之間。 三、談心的具體分工 黨政一把手要帶頭談。 四、談心活動的要求和基本方式 各級領導班子每年召開一次的民主生活會，班子成員之間開展談心活動。 日常談話也可根據(jù)部門、單位負責人本人要求進行。要求談話對象說明情況；聽取談話對象的意見；根據(jù)需要，要求談話對象就信訪件反映的問題作出解釋，必要時可要求談話對象作出書面說明并署名。 第二篇：太平橋鎮(zhèn)黨員教育干部太平橋鎮(zhèn)教育系統(tǒng)黨員干部“治庸問責”承諾書 為認真貫徹落實以“治庸提能力、治懶增效率、治懶正風氣”為主要內(nèi)容的治庸問責工作，發(fā)揮黨員干部的先鋒模范作用，結合自己的工作實際，特作如下承諾： 一、執(zhí)行黨的方針政策、國家法律法規(guī)。扎實工作，認真履行崗位職責，嚴格執(zhí)行“六禁止”、“八不準”，堅持依法執(zhí)教。 提醒幫助談話。對不能完成工作目標任務的，領導班子內(nèi)部出現(xiàn)嚴重不團結現(xiàn)象的，工作失誤造成一定負面影響的，民主考核比較差的，在思想作風、工作作風、生活作風、廉潔自律或干部任用等方面有群眾反映但尚未構成違紀行為的干部，進行批評教育或?qū)嵭姓]勉，責令限期改正。黨員、干部個人有情況需要與領導交流溝通的，可主動提出談話要求。 教育疏導原則。 第四篇：領導干部談話制度領導干部談話制度 為加強對干部的教育、管理和監(jiān)督，提高領導干部素質(zhì)，促進領導班子政治思想建設，根據(jù)區(qū)委關于建立完善領導干部談話制度的暫行規(guī)定》精神，現(xiàn)就建立完善對教育局黨委管理的領導干部談話制度作如下規(guī)定： 一、談話事項及內(nèi)容 凡有下列情況之一者，組織上應予以談話： 、工作變動職務調(diào)整時。 。 二、分工和要求 對局黨委管理的校級領導干部，每年至少進行一次談話。 三、落實和要求 、認真執(zhí)行談話制度，按照談話分工，切實履行談話職責，并認真填寫“談話記錄卡”。 （三）班子成員和工作人員之間。 第三條談心談話的主要內(nèi)容 （一）貫徹執(zhí)行黨風廉政建設責任制和本單位開展黨風廉政建設的情況。 第四條談心談話的具體要求 （一）區(qū)別不同對象談。 （四）做到三個結合。每年年底，各級領導干部要把執(zhí)行談心談話制度的情況作為年終述職（總結）的一項內(nèi)容。通過談心談話把思想認識統(tǒng)一到全面貫徹科學發(fā)展觀上來，統(tǒng)一到貫徹落實提高黨的執(zhí)政能力、構建社會主義和諧社會、加強黨風廉政建設等中央的一系列重大決策上來。對部門負責人開展啟發(fā)式談，對普通干部職工推行鼓勵式談，對缺點明顯的干部職工進行誡勉式談，對受到誤解的干部職工采取慰問式談。 （三）提出廉潔從政要求、轉告群眾對其遵守廉政規(guī)定及履行黨風廉政建設責任制的反映、評議情況，對不正確履行黨風廉政建設責任制的行為，提出糾正和整改要求。 第二條談心談話把握的原則和主要方式
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