6雙捷中學(xué)防流控輟實(shí)施方案某年某年(完整版)
【正文】 每位學(xué)生的3 成長(zhǎng)與進(jìn)步。每到期末，學(xué)校都組織一次民意調(diào)查，對(duì)班主任、任課教師的工作情況進(jìn)行調(diào)查，對(duì)收集的學(xué)生信息及時(shí)反饋給班主任、科任教師，不好的要求他們及時(shí)改正，使學(xué)生感受到學(xué)校的溫暖、老師的熱情。 落實(shí)素質(zhì)教育，防流控流 為了留住基礎(chǔ)薄弱，成績(jī)較差的學(xué)生，學(xué)校全面推行素質(zhì)教育，吸引學(xué)生、留住學(xué)生。總之，盡最大努力動(dòng)員每一個(gè)流失生回校上課。落實(shí)防流控輟責(zé)任。防流控輟工作關(guān)系到整體國(guó)民素質(zhì)的提高。家長(zhǎng)見(jiàn)子女曠課回家，也要及時(shí)與學(xué)校聯(lián)系，學(xué)校要做好學(xué)生的思想教育工作。在教學(xué)上，輟學(xué)生也計(jì)考試成績(jī)。注入人文關(guān)懷。學(xué)業(yè)過(guò)重，會(huì)造成學(xué)生心理壓抑、心理障礙，導(dǎo)致學(xué)生厭學(xué)，厭學(xué)是輟學(xué)的主要根源。在活動(dòng)實(shí)施過(guò)程中，也進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)困生的自主管理。 合勝小學(xué)2016—2017學(xué)年度 防流控輟實(shí)施方案 第5頁(yè) 共5頁(yè)。嚴(yán)格按照男女生比例相對(duì)均衡原則和隨機(jī)原則將男、女學(xué)生分配各班。解放學(xué)生的腦手眼嘴，使學(xué)生學(xué)得快樂(lè)。要求教師走進(jìn)學(xué)生的內(nèi)心世界，關(guān)注學(xué)生的喜怒哀懼，使學(xué)生學(xué)得開(kāi)心、安心、舒心。差控率、合格率、優(yōu)秀率的計(jì)算必須把
研究報(bào)告相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1