【摘要】兩角差的余弦公式教學(xué)目的：經(jīng)歷用向量數(shù)量積推導(dǎo)出兩角差的余弦公式的過程，進(jìn)一步體會(huì)向量方法的作用；掌握兩角差的余弦公式的結(jié)構(gòu)特征，并會(huì)應(yīng)用。教學(xué)重點(diǎn)：兩角差的余弦公式結(jié)構(gòu)及其應(yīng)用教學(xué)難點(diǎn)：兩角差的余弦公式的推導(dǎo)。教學(xué)過程一、新課引入課本P136的問題二、新課[1、問題的提出co
2024-12-08 22:40
【摘要】【優(yōu)化指導(dǎo)】2021年高中數(shù)學(xué)兩角和與差的正弦、余弦、正切公式（一）課時(shí)跟蹤檢測新人教A版必修4知識(shí)點(diǎn)及角度難易度及題號(hào)基礎(chǔ)中檔稍難三角函數(shù)式的化簡求值1、510條件求值問題46、7、8綜合問題2、39、11121．若sin(α＋β)cosβ－cos(α
2024-12-09 03:40
【摘要】【優(yōu)化指導(dǎo)】2021年高中數(shù)學(xué)兩角和與差的正弦、余弦、正切公式（二）學(xué)業(yè)達(dá)標(biāo)測試新人教A版必修41．若tan??????π4＋α＝3，則tanα的值為()A．－2B．－12D．2解析：tan??????π4＋α＝3，即1＋tanα1－tanα＝3，解得tanα
【摘要】【優(yōu)化指導(dǎo)】2021年高中數(shù)學(xué)兩角和與差的正弦、余弦、正切公式（一）學(xué)業(yè)達(dá)標(biāo)測試新人教A版必修41．sin62°cos28°＋cos62°sin28°的值為()A．－1B．1C．0解析：sin62°cos28°＋cos
【摘要】§角的概念的推廣（課前預(yù)習(xí)案）班級(jí)：__姓名：__編寫：一、新知導(dǎo)學(xué)：在平面內(nèi)，角可以看做是一條射線繞著它的端點(diǎn)旋轉(zhuǎn)而成的圖形.旋轉(zhuǎn)起始時(shí)的射線叫做角的，終止時(shí)的射線叫做角的，射線的端點(diǎn)叫做角的.按逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)所得到的角為，而按順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)所得到的角為
2025-11-09 16:46
【摘要】三角函數(shù)的圖象與性質(zhì)（2）新授課學(xué)習(xí)目標(biāo)1、借助正弦函數(shù)的圖像，說出正弦函數(shù)的性質(zhì)；2、能利用正弦函數(shù)的性質(zhì)解決最值、奇偶性、單調(diào)性、周期性等有關(guān)問題；
2024-11-27 23:47
【摘要】誘導(dǎo)公式一．學(xué)習(xí)要點(diǎn)：誘導(dǎo)公式及其簡單應(yīng)用二．學(xué)習(xí)過程：一、復(fù)習(xí)：誘導(dǎo)公式一:二、講解新課：公式二：公式三：公式四：公
【摘要】19:29:2419:29:24一、新課引入問題1:cos15°＝？問題2:cos15°＝cos（45°－30°）＝cos45°－cos30°?cos30°＝cos（90°－60°）＝cos
2025-11-08 19:44
【摘要】3．2．2半角公式一。學(xué)習(xí)要點(diǎn)：半角公式及其簡單應(yīng)用。二。學(xué)習(xí)過程：復(fù)習(xí)：升冪公式：降冪公式：新課學(xué)習(xí)：1．半角公式2．萬能公式例1已知(3,4)????，4cos5??，求sin,cos,tan222???例2已知si
2025-11-09 16:43
【摘要】2．1．1向量的概念一．學(xué)習(xí)要點(diǎn)：向量的有關(guān)概念二．學(xué)習(xí)過程：一、復(fù)習(xí)：在現(xiàn)實(shí)生活中，我們會(huì)遇到很多量，其中一些量在取定單位后用一個(gè)實(shí)數(shù)就可以表示出來，如長度、質(zhì)量等.還有一些量，如我們?cè)谖锢碇兴鶎W(xué)習(xí)的位移，是一個(gè)既有大小又有方向的量，這種量就是我們本章所要研究的向量.二、新課學(xué)習(xí)：：
【摘要】2．1．3向量的減法一．學(xué)習(xí)要點(diǎn)：向量的減法二．學(xué)習(xí)過程：一、復(fù)習(xí)：向量加法的法則：二、新課學(xué)習(xí)：1．用“相反向量”定義向量的減法（1）“相反向量”的定義：（2）規(guī)定：零向量的相反向量仍是零向量.?(?a)
2024-11-27 23:46
【摘要】(一)沈陽二中數(shù)學(xué)組掌握用向量證明問題的方法.掌握兩角和與差的余弦公式.熟練應(yīng)用公式求值和證明及公式正，反兩方面的應(yīng)用.本節(jié)重點(diǎn)是應(yīng)用公式求值和證明.本節(jié)難點(diǎn)是公式的推導(dǎo).學(xué)習(xí)目標(biāo)自學(xué)提綱1、如何用α或β的正弦,余弦來表示α－β或α＋β的余弦?2、兩角和與差的余弦公式是怎樣
2025-11-09 12:09
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