【摘要】課題生活中的正數(shù)和負數(shù)學習目標1、借助生活中的實例理解正數(shù)、負數(shù)及有理數(shù)的意義2、體會引入負數(shù)的必要性,感受有理數(shù)應用的廣泛性,感悟數(shù)學知識與現(xiàn)實生活的密切聯(lián)系。3、能應用正、負數(shù)表示現(xiàn)實世界中具有相反意義的量。4、知道零是一個特殊的數(shù),能舉出實例說明它的意義。學習重點引入負數(shù)的意義學習難點位置
2024-12-08 13:19
【摘要】第一篇:正數(shù)和負數(shù)(第1課時)- 正數(shù)和負數(shù)(第1課時) 教學任務分析 學習目標: 1、知識技能:了解正數(shù)和負數(shù)是怎樣產(chǎn)生的;知道什么是正數(shù)和負數(shù);理解數(shù)0表示的量的意義。 2、數(shù)學思考:體...
2024-11-09 05:52
【摘要】竹溪實中張大華本節(jié)課學習目標:1、能區(qū)分“準確數(shù)”與“近似數(shù)”2、了解什么是有效數(shù)字?能找準一個數(shù)的有效數(shù)字。3、會按要求取“近似數(shù)”自學導引:(1)自學教材第45頁“近似數(shù)”(2)自學中思考下列問題:1、什么叫準確數(shù)?3、什么是精確度?2、什么叫近似數(shù)?反饋自學成果:1、什么叫準確數(shù)
2024-11-26 18:39
【摘要】正數(shù)和負數(shù)【學習目標】1.深化對正負數(shù)概念的理解;2.正確理解和表示向指定方向變化的量.【活動過程】活動一閱讀課本P4例題,并完成課本中的歸納后回答下列問題:1.小組合作探究:引入負數(shù)后,數(shù)按照“兩種相反意義的量”來分,可以怎樣分類?2.你能再舉出一些用正負數(shù)來表示的相反意義的量的實例嗎
2024-12-09 14:31
【摘要】直線七年級幾何請同學們舉出一些直線形象的實例。一段筆直的鐵軌給我們直線的形象代數(shù)里的數(shù)軸就是一條直線。-2-1012目錄同學們回答得很好。但在幾何中,直線有它特殊的性質1、直線的性質:直線是向兩邊無限延伸著的。伸展方向伸展方向直線沒有長度,我們不能夠
2024-12-01 01:00
【摘要】第一篇: 資料有大小學習網(wǎng)收集第1課時 §正數(shù)和負數(shù) (一)舉例說明:3、2、、一、教學目的: (一)知識點目標: 。。。 1等是正數(shù)(也可加上“十”)31- 3、- 2、-、-等是負...
2024-11-09 05:47
【摘要】 初中七年級數(shù)學《正數(shù)和負數(shù)教案設計》教學設計 教學目標 ,并會判斷一個給定的數(shù)是正數(shù)還是負數(shù); 2.會初步應用正負數(shù)表示具有相反意義的量; ,并能將給出的有理數(shù)進行分類; ; ...
2025-04-05 12:21
【摘要】正數(shù)和負數(shù)課題:正數(shù)和負數(shù)(2)序號:02學習目標:1、知識和技能:會用正負數(shù)表示具有相反意義的量。2、過程和方法:通過正負數(shù)的學習,培養(yǎng)學生應用數(shù)學知識的意識。3、情感、態(tài)度、價值觀:通過正負數(shù)的學習,滲透對立統(tǒng)一的辯證思想。
【摘要】七年級數(shù)學階段反饋(一)第1頁(共4頁)-101ab七年級數(shù)學(正數(shù)和負數(shù)—有理數(shù)的乘除法)一、填空題(每小題2分,共24分)1.在數(shù)-8、+、-︱-2︱、0、50、-21、3中是負數(shù),
2024-11-22 03:59
【摘要】《《數(shù)學數(shù)學》》(新人教版新人教版.七年級七年級上冊上冊)第一章有理數(shù)知識回顧問題一:我們在小學學過哪些數(shù)?你能按照某一標準將它們分類?自然數(shù):0、1、2、3……分數(shù)(小數(shù)):1/2、、5%……數(shù)的產(chǎn)生和發(fā)展離不開生活和生產(chǎn)的需要隨著社會的發(fā)展,小學學過的自然數(shù)、分數(shù)和小數(shù)已不能滿足實際的需要。問題背景
2025-04-29 12:37
【摘要】七年級數(shù)學上冊教學設計1.1正數(shù)和負數(shù)第一課時一、學情分析七年級上冊的學生剛剛進入中學,在小學基礎上深入學習。小學已經(jīng)學習了數(shù),也學習了100以內的加減法,但是對于小學畢業(yè)的學生,經(jīng)歷了漫長并且沒有作業(yè)的暑假后,大部分同學對以往知識的掌握有所減少,所以上節(jié)課將小學知識大致梳理了一遍,對于數(shù)的認識也再度深刻,所以這節(jié)課主要放在正數(shù)和負數(shù)的表示和符號上。二、教學目標(一)
2025-04-04 02:52
【摘要】2、用正負數(shù)表示下列具有相反意義的量.(1)向東走200米和向西走200米;(2)進口30箱桔子和出口500箱桔子;(3)順時針轉5圈和逆時針轉3圈;(4)高于海平面800米和低于海平200米.第一章有理數(shù)10℃表示白天溫度為零上10℃,-5℃表示晚上溫度為零下5℃。
2025-01-16 02:43