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6縣人才隊伍現(xiàn)狀分析及對策研究(完整版)

2024-09-25 15:15上一頁面

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【正文】 全,人才利用率不高,造成了一定數(shù)量人才的閑置浪費(fèi)。 人才結(jié)構(gòu)不夠均衡。 技能人才 我縣技能人才隊伍總量為3人,均為技師,從年齡結(jié)構(gòu)看,三人均是41至55歲之間的;從學(xué)歷結(jié)構(gòu)看,大專學(xué)歷的2人,占總數(shù)的66.*%;高中學(xué)歷的1人,%。從學(xué)歷層次看,研究生學(xué)歷14人(均非第一學(xué)歷),本科學(xué)歷10*0人,大專學(xué)歷2609人,中專及其它學(xué)歷1522人。 黨政人才隊伍 我縣共有黨政人才5*6人。通過本次專項調(diào)查,基本摸清了全縣人才資源的底碼,析出了人才隊伍建設(shè)方面存在的問題和問題存在的原因,并對今后加強(qiáng)人才隊伍建設(shè)提出了若干建議。 專業(yè)技術(shù)人員 我縣共有各類專業(yè)技術(shù)人員5215人。分別占企業(yè)經(jīng)營管理人才總數(shù)的*.3%, %, %, %%。%,如果跟發(fā)達(dá)或比較發(fā)達(dá)地方比較,差距則更大;另一方面從我縣人才數(shù)量增長情況看,人才的增長遠(yuǎn)遠(yuǎn)滯后于經(jīng)濟(jì)的增長,人才與經(jīng)濟(jì)社會的配置還未達(dá)到合理與協(xié)調(diào)。三是是現(xiàn)有人才的知識結(jié)構(gòu)不盡合理,由于人才的學(xué)校培養(yǎng)有其明顯的相對社會需要的滯后性,因此,各級各類人才都面臨著在工作中不斷完善和更新自己知識結(jié)構(gòu)的問題,但由于條件制約和自身的種種原因,這種知識結(jié)構(gòu)的更新和完善事實上做得并不太好,出現(xiàn)了知識老化現(xiàn)象和由于對新知識、新技術(shù)、新觀念的陌生而對許多新問題無法解決的現(xiàn)象。 人才隊伍不夠穩(wěn)定。再比如,由于師資短缺,縣直中小學(xué)不得不從鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校抽調(diào)教師,造成鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師短缺,又不得不聘用代課教師,從而進(jìn)一步影響教學(xué)質(zhì)量。按照上級有關(guān)規(guī)定,無論是干部在職教育還是人才隊伍建設(shè),都應(yīng)該有納入財政預(yù)算的專項經(jīng)費(fèi)。再從服務(wù)角度來看,文化、體育、休閑、娛樂、購物等場所雖發(fā)展較快,但設(shè)施還不全面,品位較低。公務(wù)員的招錄工作雖已實行,但制度措施還不夠完善,運(yùn)行機(jī)制沒能很好地發(fā)揮作用,工作也沒完全展開。在人才的分配政策上仍然是以資歷、職稱分配為主,對貢獻(xiàn)和業(yè)績的體現(xiàn)不明顯。 江澤民同志曾指出。與此同時,要緊密聯(lián)系*實際,加大對人才隊伍建設(shè)重要意義和全縣優(yōu)秀知識分子典型事跡的廣泛宣傳,積極協(xié)調(diào)有關(guān)部門,全面貫徹好黨的知識分子政策。三要進(jìn)行人才隊伍建設(shè)工作的任務(wù)分解和責(zé)任落實,把人才隊伍建設(shè)列入領(lǐng)導(dǎo)干部考核和部門工作檢查的范圍,形成上下統(tǒng)一、責(zé)任明確、部門協(xié)調(diào)、齊抓共管、真抓實干的人才隊伍建設(shè)的硬性工作體制。 二要加大資金投入,加快現(xiàn)有人才培養(yǎng)步伐。每年有計劃地選送并資助一批有發(fā)展前途的優(yōu)秀人才或社會急需人才到高等院校進(jìn)行脫產(chǎn)進(jìn)修。事業(yè)單位人事制度改革的推行,將真正建立起能上能下、能進(jìn)能出、充滿活力的用人機(jī)制。在機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位正式錄用或聘用前,可代行公務(wù)員或正式職工職責(zé),實行暫定工資標(biāo)準(zhǔn)制度。建立健全包括人才評價、咨詢服務(wù)、開發(fā)培訓(xùn)等內(nèi)容的中介服務(wù)體系,完善服務(wù)功能,更好地為經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展提供人才保障。 三是大力推動人才市場建設(shè),促進(jìn)人才合理流動。 二是加強(qiáng)對大中專畢業(yè)生的吸收招錄工作。盡快彌補(bǔ)我縣高層次人才的嚴(yán)重不足?,F(xiàn)實的考慮重點(diǎn)應(yīng)該是對現(xiàn)有人才資源的開發(fā)和利用。 一是營造小環(huán)境,積極引進(jìn)人才。 (二)強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)、明確責(zé)任,把人才隊伍建設(shè)作為各部門基礎(chǔ)性、經(jīng)常性的工作來抓。實現(xiàn)科技進(jìn)步,實現(xiàn)經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展,關(guān)鍵都在人。另外重評輕聘或以評代聘的現(xiàn)實 做法也培養(yǎng)了一批不思進(jìn)取、毫無建樹的所謂高職稱人才。據(jù)調(diào)
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