6縣義務(wù)教育平衡發(fā)展工作匯報(bào)材料(完整版)
【正文】 一是教育干部實(shí)行述職承諾制。鄉(xiāng)鎮(zhèn)聯(lián)校、初中校長公開選拔，經(jīng)過個(gè)人報(bào)名、組織考察、登臺演講等程序，讓能力強(qiáng)、水平高、素質(zhì)好的人走向領(lǐng)導(dǎo)崗位，實(shí)現(xiàn)了校長隊(duì)伍的年輕化、專業(yè)化，得到了社會公認(rèn)。 大力推進(jìn)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程項(xiàng)目。 不斷完善義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制。 （一）改善辦學(xué)條件，夯實(shí)均衡發(fā)展的基礎(chǔ) 大力改善農(nóng)村中小學(xué)辦學(xué)條件。堅(jiān)持政府為主，不斷增加教育投入，積極爭取上級扶助獎(jiǎng)勵(lì)資金，大力開展校舍改造建設(shè)，逐步完善農(nóng)村義務(wù)教育校舍維修改造長效機(jī)制。為落實(shí)義務(wù)教育階段國家惠民政策，縣教育局成立結(jié)算中心，實(shí)行校財(cái)局管，堅(jiān)持并完善教育經(jīng)費(fèi)撥付、學(xué)校經(jīng)費(fèi)支出審計(jì)監(jiān)督制度，經(jīng)費(fèi)使用做到了科學(xué)、安全、高效。實(shí)施農(nóng)村中小學(xué)普及信息技術(shù)教育和“校校通”工程，加快基礎(chǔ)教育信息化進(jìn)程，逐步實(shí)現(xiàn)教育資源共享。全面實(shí)行教育干部競聘上崗制度，能者上、平者讓、庸者下，使一批想干事、能干事、干成事的優(yōu)秀教師走上了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)崗位。每年年初，全縣各級各類學(xué)校校長XX縣區(qū)教育局機(jī)關(guān)中層干部公開述職，總結(jié)工作，分析問題，落實(shí)措施，接受監(jiān)督。 （三）深化教學(xué)改革，推動均衡發(fā)展的規(guī)范提高 按照“小學(xué)抓規(guī)范創(chuàng)特色，初中抓教改打基礎(chǔ)，高中抓鞏固促提高”的辦學(xué)思路，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，不斷深化教育教學(xué)改革，著力提高學(xué)生綜合素質(zhì)，教學(xué)質(zhì)量大幅度提高。教研員走進(jìn)課堂，每學(xué)期聽課150節(jié)以上，和一線教師探索規(guī)律、尋求對策，有針對性的幫助他們解決問題，總結(jié)并推廣教師們的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，共同提高教學(xué)水平。各學(xué)校不斷修訂完善管理制度，研究理順運(yùn)行機(jī)制，深化民主管理程序，學(xué)校內(nèi)部管理初步實(shí)現(xiàn)了用機(jī)制管理人，用制度約束人，用同一標(biāo)準(zhǔn)衡量人的格局。對初中學(xué)校進(jìn)行綜合評估，將重點(diǎn)高中學(xué)校招生計(jì)劃的70%定向分配到各初中，在生源上側(cè)重支持薄弱學(xué)校?？梢哉f在聊城縣職教集團(tuán)是規(guī)模最大、效益最好的中職學(xué)校。二是經(jīng)費(fèi)投入不足。按照學(xué)校規(guī)劃調(diào)整布局，堅(jiān)持積極爭取上級校舍改造資金和加大自身投入兩手抓，加強(qiáng)校舍改造力度，近期內(nèi)消滅學(xué)校危房，為師生提供安全舒適的教育教學(xué)環(huán)境。以年“全市標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校和規(guī)范化學(xué)校建設(shè)年”為契機(jī)，開展“星級學(xué)?！痹u選活動，推出一批在全市領(lǐng)先的示范校，建立強(qiáng)弱學(xué)校幫扶制度，整體提升學(xué)校的辦學(xué)水平，促進(jìn)均衡發(fā)展。 在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，經(jīng)過全縣上下的共同努力，我縣的義務(wù)教育均衡發(fā)展工作雖然取得了一些成績，但是由于我縣縣大、人多，均衡發(fā)展中還存在著一些問題，距上級領(lǐng)導(dǎo)的要求和與先進(jìn)縣市相比還有很大差距。二是完善教師補(bǔ)充機(jī)制。例如按年國家發(fā)布的標(biāo)準(zhǔn)，初中生均占有校舍面積（不含學(xué)生宿舍），小學(xué)生
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