20xx教科版高中物理選修3-422橫波的圖像同步練習(完整版)
【正文】 示， A、 B是一列簡諧橫波中的兩點．某時刻， A正處于正向最大位移處，另一點 B恰好通過平衡位置向－ y方向振動．已知 A、 B的橫坐標分別為 xA＝ 0 m、 xB＝ 70 m，并且波長 λ 符合不等式： 20 mλ 80 m．求波長 λ . 圖 13 第 2節(jié) 橫波的圖像 答案 課前預(yù)習練 1．平衡位置 位移 y軸 向右 位置 平滑 橫波的圖像 2．振幅 位置 振動方向 各個質(zhì) 點 傳播方向 任意時刻的波的圖像 3．機械振動 能量 能量 4．相鄰 波長 波峰 波谷 密部 疏部 課堂探究練 1． AC 點評 判斷 b點的振動 (速度 )方向時易與振動圖像混淆，振動圖像上判斷某時刻質(zhì)點的振動 (速度 )方向時，可直接從 x－ t圖像上看該質(zhì)點下一時刻的位移即可，波動圖像上也是看下一時刻該質(zhì)點的位移，但從圖像上不能直接得出，而是利用先振的帶動后振的，找到此時 “ 先振” 的質(zhì)點的位移即為下一時刻該質(zhì)點的位移，然后就可以判斷出該質(zhì)點的振動 (速度 )方向． 2． B 點評 形成簡諧波時，波源和介質(zhì)中各質(zhì)點都在各自 的平衡位置附近做簡諧運動，即質(zhì)點的運動遵循簡諧運動的規(guī)律． 3． D 4． BC 點評 波長是指在波動中振動相位總是相同的兩個相鄰質(zhì)點間的距離，要注意切不可把 “ 在振動中位移總是相同的相鄰質(zhì)點 ” 與 “ 在振動中某一時刻位移相同的質(zhì)點 ” 混為一談，另外還要注意， “ 相鄰 ” 二字，不要把波長的概念理解為 “ 兩個在振動中位移總是相同的質(zhì)點間的距離 ” ． 5． C 6． C 方法總結(jié) 質(zhì)點振動方向與波傳播方向的關(guān)系大體可由下列幾種方法確定 (1)帶動法 帶動法是利用波的形成機理來判斷的方法，它是最根本的方法． 原理：先振動的質(zhì)點帶 動鄰近的后振動質(zhì)點． 方法：在質(zhì)點 P靠近波源一側(cè)鄰近的圖像上另找一點 P′ ，若 P′ 在 P上方，則 P向上運動，若 P′ 在 P下方，則 P向下運動．如圖甲所示． 甲 (2)微平移法 原理：波向前傳播，波形也向前平移． 方法：作出經(jīng)微小時間 Δt 后的波形，就知道了各質(zhì)點經(jīng)過 Δt 時間到達的位置，此刻質(zhì)點振動方向也就知道了． (
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