【摘要】多邊形和圓的初步認(rèn)識(shí)，分別連接這個(gè)點(diǎn)與其余各頂點(diǎn)，可以把一個(gè)七邊形分割成()個(gè)三角形．A．6B．5C．8D．72．如圖，多邊形的相鄰兩邊均互相垂直，則這個(gè)多邊形的周長(zhǎng)為()A．21B．26C．37D．423．(1)十邊形的一個(gè)頂點(diǎn)的對(duì)角線把十邊形分成____
2024-11-27 22:08
【摘要】三種統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)與區(qū)別、李娜兩位同學(xué)零花錢全學(xué)期各項(xiàng)支出的統(tǒng)計(jì)圖．根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖，下列對(duì)兩位同學(xué)購(gòu)買書籍支出占全學(xué)期總支出的百分比做出的判斷中，正確的是()A．張亮的百分比比李娜的百分比大B．李娜的百分比比張亮的百分比大C．張亮的百分比與李娜的百分比一樣大D．無(wú)法確定2．小明統(tǒng)計(jì)一星期完成語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理和化學(xué)作業(yè)的時(shí)
2024-11-27 22:06
【摘要】解方程時(shí)的“去括號(hào)”與“去分母”x4＝x－15的解為()A．x＝4B．x＝1C．x＝－1D．x＝－42．將方程3(x－2)－5(3－x)＝5去括號(hào)，正確的是()A．3x－2－15－x＝5B．3x－6－15－5x＝5C．3x－6－3－5x＝5
【摘要】第一章整式的乘除4整式的乘法（第3課時(shí)）前置診斷：計(jì)算：（1）（2）222(3)()mnmmnn???22(25)aaab??創(chuàng)設(shè)情境：圖1-1是一個(gè)長(zhǎng)和寬分別為m，n的長(zhǎng)方形紙片，如果它的長(zhǎng)和寬分別增加a，b，所得長(zhǎng)方形（圖1-2）的面積可以怎樣
2024-12-07 23:02
【摘要】整式的乘法（1）一、學(xué)習(xí)目標(biāo)：理解并掌握單項(xiàng)式的乘法法則，能夠熟練地進(jìn)行單項(xiàng)式的乘法計(jì)算二、學(xué)習(xí)重點(diǎn)：?jiǎn)雾?xiàng)式乘法法則及其應(yīng)用三、學(xué)習(xí)難點(diǎn)：理解運(yùn)算法則及其探索過(guò)程（一）預(yù)習(xí)準(zhǔn)備（1）預(yù)習(xí)書p14-15（2）思考：?jiǎn)雾?xiàng)式與單項(xiàng)式相乘可細(xì)化為幾個(gè)步驟？（3）預(yù)習(xí)作業(yè)：1．下列單項(xiàng)式各是幾次單項(xiàng)式？
2024-11-19 15:46
【摘要】整式的乘法（2）一、學(xué)習(xí)目標(biāo)經(jīng)歷探索整式的乘法運(yùn)算法則的過(guò)程,會(huì)進(jìn)行簡(jiǎn)單的整式的乘法運(yùn)算二、學(xué)習(xí)重點(diǎn)：整式的乘法運(yùn)算三、學(xué)習(xí)難點(diǎn)：推測(cè)整式乘法的運(yùn)算法則（一）預(yù)習(xí)準(zhǔn)備（1）預(yù)習(xí)書p16-17（2）思考：?jiǎn)雾?xiàng)式與多項(xiàng)式相乘最容易出錯(cuò)的是哪點(diǎn)？（3）預(yù)習(xí)作業(yè)：（1）22mm??＝
2024-11-28 14:08
【摘要】整式的乘法（3）一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1．理解多項(xiàng)式乘法的法則，并會(huì)進(jìn)行多項(xiàng)式乘法的運(yùn)算二、學(xué)習(xí)重點(diǎn)：多項(xiàng)式乘法的運(yùn)算三、學(xué)習(xí)難點(diǎn)：探索多項(xiàng)式乘法的法則，注意多項(xiàng)式乘法的運(yùn)算中“漏項(xiàng)”、“符號(hào)”的問(wèn)題（一）預(yù)習(xí)準(zhǔn)備（1）預(yù)習(xí)書p18-19（2）思考：如何避免“漏項(xiàng)”？（3）預(yù)習(xí)作業(yè)：（1）__
【摘要】上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了從不同方向看同一物體，并得知從不同方向觀察同一物體時(shí)，可能看到不同的圖形。在生活中我們也應(yīng)從不同角度、多方面地去看待一件事物，分析一件事情。數(shù)學(xué)中我們常研究從三個(gè)不同方向看同一物體，所以，每一個(gè)物體都有三視圖。三視圖指的是什么？分別從哪個(gè)方向看得到
2024-11-24 11:18
【摘要】同類項(xiàng)及合并同類項(xiàng)34x2與5nxn是同類項(xiàng)，則n等于()A．5B．3C．2或4D．22．如果一個(gè)代數(shù)式的兩項(xiàng)是同類項(xiàng)，那么下列說(shuō)法中不正確的是()A．這兩項(xiàng)的系數(shù)相同B．這兩項(xiàng)所含字母的個(gè)數(shù)相同C．這兩項(xiàng)中的相同字母的指數(shù)相同D．這兩項(xiàng)的數(shù)字因數(shù)可以不同3．下
【摘要】從三個(gè)方向看看一看？這是兩幅意大利比薩斜塔的照片，你知道為什么第二幅照片中的斜塔不斜呢？，拍出來(lái)的照片會(huì)不同？個(gè)方向拍的嗎？想一想悟一悟從不同的方向觀察同一個(gè)事物，可能會(huì)看到不同的結(jié)果。你能用一句詩(shī)概括這個(gè)結(jié)論嗎？橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同。通過(guò)以上的實(shí)驗(yàn)，你得到什么結(jié)論？
2025-08-01 17:38
【摘要】成都市樹(shù)德實(shí)驗(yàn)中學(xué)2018屆七年級(jí)上期數(shù)學(xué)期中模擬試題（滿分：150時(shí)間：120分鐘）出題人：審題人：班級(jí)姓名學(xué)號(hào)A卷（100分）一、選擇題：（每小題3分，共30分）1、5?的相反數(shù)是（）．
2024-11-28 16:00
【摘要】角專題一角的概念與分類及應(yīng)用1．下列說(shuō)法：（1）大于直角的角是鈍角；（2）任何一個(gè)角都可以用一個(gè)大寫字母表示；（3）在平面內(nèi)，有公共頂點(diǎn)的兩個(gè)直角組成了一個(gè)平角；（4）一條直線就是一個(gè)平角．其中正確的有（）A．3個(gè)B．2個(gè)C．1個(gè)D．0個(gè)２．下列說(shuō)法中正確的有（
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