【正文】 步成長。感覺銅箔很有親切感，不會象有些人說的廠那么黑，如果我能留下來工作，我一定加倍努力，不會讓家人失望，挨，可機會是要爭取來的，我又能怎么辦？看筆記。我都不知道怎么睡覺著了，等我起來才發(fā)現(xiàn)領(lǐng)導講到那了，我都不知道，已經(jīng)跟不上節(jié)奏了，挨，感覺很沒禮貌，很對不起領(lǐng)導的勞動，但我真的不想這樣。心里有些害怕。但我是男孩子不該去怕。第5天—6—7天—8—過了，我感覺心里越來越壓抑，一晚上都睡不著了，好難受，第9天的時候我把手機沒搞鬧鐘，因為老員工下班回來睡的香，我就怕吵醒了他們，沒想到，我一睡就到了8點半，大廳又沒開門我那個時候還沒發(fā)出入卡，我心里急死了，想打領(lǐng)導的電話，但又怕打擾到領(lǐng)導正常工作，[這些也是借口，解釋在多我很是一上午沒去！]我在門口等了1個小時左右沒人，最后我走了，我感覺自己好迷茫，是一個什么事都做不好的人，做什么都不專心，心里好難受，我真不知道原來自己這么沒用，之前還有那么多想法，有什么用？什么都做不好，接下來的幾天越來越煩，根本沒心去聽領(lǐng)導講課，我到底這是怎么了，后面又聽到周部長說考的不好的就可以直接走，我聽到部長的話，那不就是在說我嘛。我現(xiàn)在根本就看不進去。首先，通過孫總的解讀，了解到陽光家庭這個機構(gòu)的vmv，對我而言是比較新的東西，愿景、宗旨、價值觀，每個機構(gòu)幾乎都有，卻沒有人細細解讀，只有在這里，明白這個vmv的重要性。夕君督導的培訓課程可以說是我們開展社工服務(wù)的利器，活動計劃書的撰寫，一直是我個人覺得比較頭疼的事情，尤其是計劃書中的背景理念部分，多數(shù)時候我們開展活動都是因為指標的要求，如果對社會工作理論沒有深入系統(tǒng)學習，很難靈活運用適合的理論支撐活動，通過這個培訓，督導給我們指出撰寫該部分需分三步，由三部分構(gòu)成，讓我們的思路一下清晰明朗了起來。我深知自己扮演的是一個承上啟下，協(xié)調(diào)左右的角色。我們的服務(wù)就是體現(xiàn)在人性化服務(wù)，要精益求精，為客人營造出一種在家的感覺。作為今天的報告結(jié)尾也用以與各位共勉，請各位審議!謝謝大家!創(chuàng)新新員工心得體會篇4看到第一張憑證，給我的感覺是：怎么一張憑證上會有這么多會計科目，每個科目后面都有一長串的二級科目、三級科目面對這些復雜又陌生的東西，剛開始感覺無從下手，不過通過這幾天的學習和同事們的指導，漸漸的熟悉了這些憑證、理清了做賬的思路。相信通過以后的學習，會學到更多的知識。但現(xiàn)在我感覺被學長們誤導了，嚴重的誤導！因為海螺比我想象中還好，同事們都挺和善的，一點架子都沒有，有什么不懂的問他們，都很耐心的給我講解。同時，在工作實踐中，自己也能動腦筋，提高工作質(zhì)量，在接電話時注意語音、語調(diào)，在打回訪時，應(yīng)首先了解對方的職業(yè)和大概的需求，這樣通話時溝通就有了針對性，容易產(chǎn)生好的效果。在招生工作中，接聽回答好每個咨詢電話，在接聽電話時會碰到許多教務(wù)方面的問題，你必須全面準確回答，自己已較好的掌握了這方面的知識，在為學員的服務(wù)中力爭做到完美。網(wǎng)絡(luò)教育是一種開放式教育，是學習的社會化。擔任這次培訓主講人的或是公司領(lǐng)導，或是部門領(lǐng)導，他們能夠親臨授課就足以見出公司各級領(lǐng)導對這次培訓的重視、對我們新員工的重視。念想遙遠又近在咫尺的過去，那些倉促在書籍里奔波的生活擦著希望的邊滑過，只留下殘存在夢鄉(xiāng)里的時光還時不時地傾注在晨光的色彩里?！奔娉淘陲L沙的泥濘中，回顧來時的路，長大的字眼里彌漫的是在廣袤草原的開闊，是無垠沙漠的粗獷。嚴格禁止工序在交接班時敷衍了事，嚴格要求大家必須認真執(zhí)行交接班制度。具體下來就是將要下班的班次要詳細地交接自己在上班期間都做了什么工作，工作進行到什么程度，下個班次應(yīng)該做些什么，需要注意什么情況等等，都是我們在交接班時需要詳細地說明和解釋的。如果在接完班后的工作中發(fā)現(xiàn)了問題，就要求本班次負責，追究本班次的工作責任。對交接班制度執(zhí)行好的，要提出表揚和獎勵。向家灣變電站使用的是柱形母線，至于間隔，真的是百聞不如一見，以前在書本上看到間隔這個詞，總是不能理解間隔到底是個什么東西，那天算是見識到了間隔原來是一組一組的設(shè)備，因為都是三個一組，一組就是一個間隔。這種智能化的變電站極大的保護了工作人員的安全，對電氣設(shè)備的監(jiān)控也更為方便。團隊精神是每一個企業(yè)員工必不可少的素質(zhì)，人無完人，沒有任何一個人能擅長所有事，在一個團隊中，每一個人都要發(fā)揮出了自己的長處，這樣的團隊的所向披靡。回首過去的六個多月，公司陪伴我走過人生很重要的一個階段，使我懂得了很多。1。在后三個月我開始接手有色材料檢驗。1．20__年6月8日我到西部鈦業(yè)見證陶氏化學設(shè)備用Ф200。4的ERTi1鈦焊絲，共50Kg，兩捆包裝，發(fā)現(xiàn)一捆無標識，一捆標識為ERTi2，后經(jīng)了解標識在運輸途中掉了，還有一捆是廠家貼錯標簽了，我發(fā)了NCR之后，采購只將質(zhì)保書傳真件發(fā)過來，但是不貼標簽，我又寫了公司工作聯(lián)絡(luò)簽，最終將問題解決?！白屝Ｒ?guī)管理哈佛比讓道德看守哈佛更有效”，科學合理的制度或者規(guī)則比空泛的道德在高校建設(shè)上，在社會生活的很多方面都更有效，我比較認同這種觀點。當社會中腐敗現(xiàn)象前仆后繼，只能說明這個社會的制度對腐敗行為缺乏約束，僅僅批判腐敗官員的職業(yè)道德品質(zhì)而不探求制度本身的缺陷是不可能有明顯效果的?！蓖瑯?，在一個有利于腐敗滋生的制度安排下，要官員們挑戰(zhàn)人性根深蒂固的弱點何其難也！如果有一套制度安排，可以約束官員不敢有腐敗的想法，那么我們也不必辛苦地教導官員們要流淌道德的血液。中國人很多事情往往最后都回到講道德上，人情上，而規(guī)則制度有時淪為到尷尬的境地，于是似乎充滿了各種各樣的潛規(guī)則。這主要表此刻以下幾個方面：第一，在公司工作中由于經(jīng)驗不足，壓力容器專業(yè)知識較少，對待一些問題的解決方法過于單純，公司工作方法過于簡單，看待問題有時比較片面，以點蓋面，在一些問題的處理上顯得還不夠冷靜。2．20__年8月7日，檢驗了33塊復合板，發(fā)現(xiàn)每張復合板起爆點位置有一凹坑，且凹坑深度超出檢驗標準，還發(fā)現(xiàn)現(xiàn)場實物標識為GrGr2/Q345R，而入庫單上位TATA2/Q345R，查看料表后發(fā)現(xiàn)均為TA3/Q345R，后經(jīng)了解，因白圖報料時為TA3，藍圖為為TA2，按藍圖買的材料。檢驗完畢之后立刻填寫檢驗記錄和材料臺賬。為到達這要求我十分注重學習，更以實際行動去實踐這一目標，用心的配合車間生產(chǎn)公司工作。我經(jīng)過一個月的現(xiàn)場鉚焊檢驗的實習之后，走上原材料檢驗的崗位，