小學二年級操行評語(完整版)
【正文】 上多下點功夫。努力吧，老師期待著你更大的進步! 14. 浩維是一個聰明活潑，善于與別人溝通的男孩子，可是太貪玩了，也很貪嘴，上課經(jīng)常遲到、講笑、偷吃零吃、搞小動作，這些都是你走向成材的絆腳石，希望浩維珍惜自己的才能，并把它全情地投入到學習中去，老師相信浩維一定能建立自己的事業(yè)，開創(chuàng)屬于自己的一片天地。你的堅強，你的懂事，你的聰慧，我都看在眼里，喜在心上?！ ?9. 你是一個相對內(nèi)向的男孩，但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情，感受到你對知識的渴望。人無完人，金無足赤，多理解別人，多找找自己的缺點，也許會有更好的發(fā)展。人生最需要的是拼搏，最難得的是堅持。我想，在課堂上，你不能再“沉默”下去了，老師真希望你能用自己心靈的力量去打開鎖住的“金鎖”，是自己成為思維敏捷，嘴巴靈巧的孩子。老師希望你能繼續(xù)努力，大膽提問，那你會有更大進步的。還記得你的《假如》寫繪，希望爸爸給你買很多書，相信此時此刻你一定又在書海里漫游吧!老師期待著你取得更大的進步! 5. 小京京，一學期來，你的作業(yè)總是那樣的美觀大方，你的寫繪總是那樣的細膩有神，上課也總是那樣的全神貫注?！ ?. 在你的學習生活中，有成功的歡笑，也有失敗的痛惜。總是嚴格要求自己。漸漸地，聽寫本上，你空空缺缺，令老師多么失望啊。你聽說過這樣一句話嗎?“天下無難事，只怕有心人”相信只要你也向班上其他同學一樣勤奮學習，你的成績一定會進步的，你有信心做到嗎?老師期待著你的進步。每天進步哪怕一點點，那也是成功。老師喜歡你，因為你是老師的“好助手”。你的字跡很清爽，你的學習能力也很強。請你好好想一想，今后該怎么做? 5. 你是一個活潑可愛的男孩，打掃衛(wèi)生時總是不怕臟、不怕累沖在前頭。專心聽講，認真完成作業(yè)且熱愛公物。如果你比別人多花時間學習，做到笨鳥先飛，是不會比別人差多少的。還記得那次朗誦比賽嗎?你當林園園這個角色當?shù)锰窳?，博得同學們的一致贊賞，看來你還是善解人意、洞察人心理活動的專家呢。 2. 你的學習比較踏實，勞動時總那么勤快，同學間的小事，你常常忍讓。每次老師表揚時，總有你的名字?！ ?6. 你喜歡簡單，但思想比較復雜，有主見，思維也很活躍，但忽冷忽熱、不想鉆研、使你的成績總是起色不大，你并非不是學習的好料，望你克服困難，勇往直前! 27. 你是個純真可愛的男孩。愿你堅持不懈，再創(chuàng)輝煌! 23. 你關心集體，毋庸置疑，敢作敢當，也有目共睹?！ ?0. 尊敬老師，熱愛班集體，是你的優(yōu)點，你有寬闊的胸懷，卻少了堅韌不拔的鋼鐵意志，你有一付好脾氣，不過好脾氣的背后卻是很慢的性子，你應該靈活一些，學習要更投入一些。雖然我知道你在習慣上還有一個小小的遺憾，把握自己，我想你一定能做一個更出色的人。如果你把上課好動的精力用在學習上，能做到與同學和睦相處，那你將會成為人見人愛的人。盡管你思維不夠敏捷，做作業(yè)速度慢了些，可你有許多優(yōu)點：誠實純
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