【正文】 災(zāi)，都知道逃走的路線，知道該如何好好地保護自己。用土、沙子、浸濕的棉被等迅速覆蓋在起火處，也可以有效地滅火。巴西、玻利維亞等地的大火也造成了巨大損失。內(nèi)容我就不說了，希望同學們引以為戒。迅速就是速度要快，事故發(fā)生時，時間就是生命，速度是建立在有秩序的基礎(chǔ)上的。這是很有必要，也很有意義。但若火勢太猛，又不了解火場情況，千萬不可盲目地向外沖，此時應(yīng)該做的就是趕緊趴在地上大聲呼救，以便得到及時的營救；也可以將樓梯間的窗戶玻璃打破，向外高聲呼救，讓救援人員知道你的確切位置，以便營救。（1）當發(fā)現(xiàn)樓內(nèi)失火時，切忌慌張、亂跑，要冷靜地探明著火方位，確定風向，并在火勢未蔓延前，朝逆風方向快速離開火災(zāi)區(qū)域。在教室里，不準私拉電線，不得擅自使用電器設(shè)備。自覺愛護校園內(nèi)的各種消防設(shè)施。因此，為了增加全民的消防安全意識，公安部于1992年發(fā)起，將每年的11月9日定為全國消防日，而11月9日的月日數(shù)恰好與火警電話號碼119相同，這既是對消防工作的警示，也是對火警電話的宣傳。提到消防，同學們自然會想到令人毛骨悚然的火災(zāi)二字。如教室走廊通道的消防栓、滅火器等。如果從室外進室內(nèi)時，聞到石油氣味，千萬不要開燈。（2）起火時，如果樓道被煙火封死，應(yīng)該立即關(guān)閉房門和室內(nèi)通風孔，防止進煙。設(shè)法通知消防人員前來營救。消防安全事關(guān)千家萬戶，學校安全穩(wěn)定事關(guān)教育發(fā)展。今天的演習，從聽到警報器到現(xiàn)在用了分鐘，我們在親身體驗中增強了消防知識，學會了安全逃離火災(zāi)現(xiàn)場的方法，對火災(zāi)危險也有了更加深刻的認識。（2）我們學校曾有個學習很棒的學生，考上名牌大學，在大學里沉迷上網(wǎng)，耽誤學業(yè)被開除學籍。所以，無論何時何地，我們對火都要保持高度警惕，樹立起消防安全的意識。如身上衣物著火，應(yīng)迅速脫掉衣物，或就地滾動，以身體壓滅火，不要身穿著火的衣服跑動。總而言之，我們要消防安全，永記心中，共同努力創(chuàng)造一個文明、健康、安全的學習、生活環(huán)境。而做好預(yù)防工作的要害就在于提高對這項工作的重視程度，在校園中應(yīng)該以消防火災(zāi)隱患、提高防火意識為目的，不做口頭，以實際行動和來切實做好消防安全工作。相對消防安全少的地方，一定要著重注意，因為越是這樣，越是存在安全隱患，很容易忽視，所以薄弱環(huán)節(jié)一定要抓，忽視不得。所以，無論何時何地，我們對火都要保持高度警惕，樹立起消防安全的意識。燃氣罐著火，要用浸濕的被褥、衣物等捂蓋滅火，并迅速關(guān)閉閥門。室外著火時，如果門已發(fā)燙，千萬不可開門，以防大火躥入室內(nèi)。學校組織這次活動，目的是為了讓全體師生進一步掌握消防安全知識，增強師生的安全防范意識，提高大家的自救、自護能力。通過剛才的演練，同學們學會了怎樣預(yù)防火災(zāi)和發(fā)生火災(zāi)時的39。在我們的生活中，離不開火，如每天的燒菜、煮飯，冬天的取暖等。消防設(shè)施是撲救火災(zāi)的重要工具，必須處于“常備不懈”的狀態(tài)。在我們學校，每年都進行了消防疏散演習，同學們也掌握了一定的消防常識。因為，同學們正處于成長發(fā)育期，還不具備成年人的思維和體力，普遍缺乏自我保護的能力和經(jīng)驗，遇到緊急情況，往往處理不當，容易發(fā)生傷亡事故。這是我校推進依法治校進程中一件具有里程碑意義的大事，標志著我們學校管理工作又邁上了一個新的臺階。多年來，我校牢固樹立“生命至上，安全第一，預(yù)防為主”的思想，以創(chuàng)建“文明校園”、“平安校園”、“和諧校園”為契機，從規(guī)范管理，落實責任抓起，從重點防范和整改隱患入手，切實把安全工作放在首位，把安全工作常規(guī)化、制度化。同時，我們還要加強學習安全知識，提高自救、自護能力，掌握在緊急情況下機智逃生的本領(lǐng)，并向家人、鄰居積極宣傳，讓更多的人關(guān)注安全，珍愛生命。從組織策劃，到學校大會上的動員宣傳與反復(fù)演練，再到張廣東班的消防主題班會的成功舉辦，這些都是學校重視安全的具體表現(xiàn)，也體現(xiàn)著我們德才高中嚴謹認真的做事風格。消防安全知識的缺乏，消防安全意識的淡薄，總能讓我們看到和聽到血腥場面的教訓(xùn)。如果發(fā)現(xiàn)損壞消防設(shè)備的行為，應(yīng)立即上前制止或報告老師。如遇到火警應(yīng)立刻逃到安全的地方，然后打119報警。但我們的老師和同學還要增強意識，隨時留意安全消防報警訊號，遇到突發(fā)情況學會逃生自救。因此，老師應(yīng)嚴格要求同學在今后能養(yǎng)成隨手關(guān)電源的好習慣。在這里，我想給大家提一些建議：不帶火柴、打火機等火種和汽油、煙花、鞭炮等易燃易爆物品進入校園。希望同學們真正學懂并深刻的記在心里。我們學校要把握好機遇，充分發(fā)揮消防輔導(dǎo)員的作用，推動學校向更高的目標邁進。這一切，都是為了有效地保障全校師生的生命安全，維護學校的安全與穩(wěn)定。我們學校一定會積極配合和支持他們開展工作，提供必要的辦公場所和設(shè)施，解決工作中的困難和問題。這樣做既可以保證自身安全，也為大人們滅火提供了方便，使他們可以集中精力滅火。學校規(guī)定了各個班級疏散的路線并張貼在教學樓兩側(cè)一二樓樓梯間，這是為了讓同學們在應(yīng)急情況下能各行其道不會發(fā)生擁擠，最關(guān)鍵的是萬一有需要緊急疏散的時候，可以保證我們的師生能以最快的速度逃離到安全區(qū)域。如果發(fā)現(xiàn)損壞消防設(shè)備的行為，應(yīng)立即制止或報告老師。消防安全知識的缺乏，消防安全意識的淡薄總是