山西省太原市20xx-20xx學年高二下學期4月階段性檢測語文(完整版)
【正文】 民族音樂文化在中原大地得到廣泛吸收和充分發(fā)揚。太原五中 20172018 學年度第二學期階段性檢測 高 二 語 文 命題、校對 ：張林霞、王海燕、張婧（ ） 一、現(xiàn)代文閱讀 (18分） （一）論述類文本閱讀 （ 6分，每小題 2分） 閱讀下面的文字，完成 1~3題。曲項琵琶在唐代歌舞音樂中倍受人們喜愛，此時得到了飛躍式的發(fā)展，不但形制有了改進，曲目更加豐富，而且涌現(xiàn)出大批琵琶演奏家。就曲項琵琶而言，其音箱體積較大，發(fā)音清亮，具有當時其他彈撥樂器無法比擬的音量。另外，宋代工商業(yè)逐漸繁榮，且形成了很多大都市，唐代以宮廷為主的音樂便開始走向民間，以適應(yīng)新興的城市文化需要。 ，演奏風格適合歌舞表演決定了它在燕樂大曲伴奏中承擔主要任務(wù)。 《琵琶行》“銀瓶乍破水漿迸，鐵騎突出刀槍鳴”中，可以感受到金戈鐵馬的戰(zhàn)爭場面，體會出琵琶武曲的演奏效果。少華不受待見，閑來無事就學習打算盤、記賬，一學就會，可東家就是不用他。少華面前的籌碼已堆成了小山，心里暗算一下，東家那五萬兩銀子鐵定贏回來了。而馬臉扔了手中棋，說：?行，算和 !? 回到票號，少華心想這回該背起包裹滾蛋了，沒想到東家竟然讓他學記賬。仁兄花了半輩子心血終于攻克‘七星聚會’，那夜如果你不知收斂，必將輸?shù)?一干二凈，我也將逐你出門。（ 4分） ？請結(jié)合作品進行分析。 后元二年春上游五柞宮病篤光涕泣問曰如有不諱誰當嗣者上曰君未諭前畫意邪立少子君行周公之事。殿中嘗有怪 ,群臣相驚 ,光召尚符璽郎 ,郎不肯授光。 上謙讓不受，光每朝見 ,上虛己斂容 ,禮下之已甚。 /上游五柞宮 /病篤 /光涕泣問曰 /如有不諱 /誰當嗣者 /上曰 /君未諭前畫意邪 /立少子 /君行周公之事 /上游五柞宮病篤 /光涕泣問曰 /如有不諱 /誰當嗣者 /上曰 /君未諭前畫意邪 /立少子君 /行周公之事 ，不正確的一項（ 2分） ， 社為谷神，稷為土神。尊號常遇事而累加，字數(shù)長短不一。面對態(tài)度強硬的尚符璽郎，霍光不僅未加罪于他，反而不顧非議，把這個郎官的俸祿提升了兩級。暮雨生寒，鳴蛩勸織，深閣時聞裁剪。醉倒山翁，但愁斜照斂。（ 4分） （三）名篇名句默寫（ 6分） 。 ⑤當小王聽到 第 24屆冬奧會將 于 2022年在北京市和張家口市聯(lián)合舉行 的消息時，他激動地 拍案而起 ． ． ． ． ?！? ，我 一定竭盡全力，盡快玉成此事，確保貴校的教工食堂能夠順利開張，方便大家及時就餐。 ，請參照①的方式，說明另外兩處問題。 四、 寫作（ 40分） ，根據(jù)要求寫作。要求：自選角度，確定立意，明確文體，自擬題目。為了磨練方少華，徐德陽煞費苦心。（每點2 分） （ 2 分） （ 2 分）（社為土神，稷為谷神） （ 2 分）（不顧非議，無中生有。“故人相望處”從對方懷念自己著筆，情致尤深。 ③韜光養(yǎng)晦：隱藏才能，不使外露。形容非常憤慨。霍去病死后，霍光任奉車都尉、光祿大夫，武帝出行他就照管車馬，回宮就侍奉在左右，出入宮門二十多年，小心謹慎，未曾有什么過錯，很受到武帝親近和信任。 于是，武帝任命霍光為大司馬大將軍。第二天，下令把這個郎官的俸祿提升了兩級?；艄鈭?zhí)掌朝政前后共二十年，地節(jié)二年春天病重，皇帝親自登門探視，看到他病得厲害，宣帝難過得流淚。 皇帝把這事交丞相、御史辦理，當天就封霍光的兒子霍禹為右將軍。自昭帝時起，霍光的兒子霍禹及霍光哥哥的孫子霍云都已官至中郎將，霍云的弟弟霍山任奉車都尉侍中，統(tǒng)領(lǐng)南北各民族歸附 的軍隊。第二天，漢武帝去世，太子劉弗陵承襲皇帝尊號，他就是孝昭皇帝。這時武帝已年老，他的寵妃趙婕妤有個男孩，武帝心里想讓他繼承皇位，命大臣輔助他。 ⑥存而不論：保存。引申為突出的、外露的才華、能力、榮譽等；“養(yǎng)晦”的字面意思是隱形遁跡，修身養(yǎng)性，引申之意為隱退待時。“殊鄉(xiāng)又逢秋晚”“但愁斜照斂”兩句既是寫自然之秋景，又含蓄地表達了詩人對人生遲暮，人生之秋的嘆惋（答對 1 點給 1 分，答對 2 點給 3 分，對 3 點給 4 分） 13.（ 1）江畔何年初見月？江月何年初照人？ （ 2）人隨沙岸向江村，余亦乘舟歸鹿門?！保? 10.（ 1）他每次從下殿門進出，停步，前進，都有固定的地方，郎仆射暗中做了標記查看，尺寸絲毫不差，他的資質(zhì)本性就像這樣端正。 （ 1 點 1 分， 2 點 3 分， 3 點 4 分。 2018 年 4 月高二語文參考答案 （ 2 分）（ A.“曲調(diào)悲哀”并不是西域音樂的特點，原文第一段說：“演奏的琵琶曲以描述邊塞生活為主要內(nèi)容，曲調(diào)悲哀凄涼，并保留了西域音樂原有的粗獷風格”，只能看出“風格粗獷”是西域音樂的特點； B.“由于采取了兼收并蓄的開放政策”是唐代涌現(xiàn)出大批琵琶演奏家的主要原因。因為有需求，近年來代客祭祀也應(yīng)運而生。?在線學習?是其中最具有沖擊力的學習模式。 ，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴密。 A. ①
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