【正文】 理——作為一名教師，我要時刻提醒自己，我服務(wù)的對象是很多的孩子，不能以自己的利益去犧牲孩子們的利益?！　≡跍贤〞r應(yīng)注意熱情有禮、對待特殊情況要冷靜、有條理地進行交流。給幼兒帶個好頭，并嚴格要求自己的言行舉止，同時培養(yǎng)幼兒成為一名尊老愛幼、講禮貌文明的好孩子、能友好與他人相處?！　∠矚g與同伴合作，嘗試用多種方式表達、交流探索的過程和結(jié)果。以貫徹落實兩個《綱要》為核心，加強幼兒園管理，以“幼兒園養(yǎng)成教育”幼兒全面發(fā)展”為主線，著力提高幼教管理水平及教科研隊伍建設(shè)，繼續(xù)加強“培養(yǎng)藝術(shù)興趣、促智慧發(fā)展特色教育，把我各園建設(shè)成為精品幼兒園。　　二、工作目標　　本學期我擔任計算、健康兩領(lǐng)域的教學，同時承擔了本班特色課英語的教學?！　∠矚g在生活和游戲中學習運用簡單的數(shù)、形、時空等數(shù)學知識，能在成人的指導(dǎo)下學習使用比較、分類、排序等方法。　　課堂活動紀律　要正確引導(dǎo)幼兒上課的坐椅子姿勢、培養(yǎng)良好的課堂常規(guī)?！　】傊?，在今后的工作中，我將按照計劃嚴格執(zhí)行，把工作落實好，力求取得最佳的教育效果。本學期，我將嚴格遵守勞動紀律，不遲到，不早退，不隨便串課要課?！　∥矣媱潖囊韵聨追矫孢M行：　　首先在思想方面：　　我將始終如一地熱愛我們的學校，擁護和支持校領(lǐng)導(dǎo)的各項工作安排，熱愛本職工作。在數(shù)學教學過程中，要不斷給予學生實踐的機會，讓學生在動手動腦中操作，在實踐中體驗數(shù)學?！　⌒碌膶W期剛剛開始，為了提高自己的業(yè)務(wù)水平和教學素質(zhì)，提高學生的學習積極性，緊緊圍繞提高課堂教學效率這個中心，即以“學生為本，以校為本”的教育思想，具體計劃工作主要有以下幾點：　　本學期所教班級科目：數(shù)學　　班級：七年級(x)班七年級(x)班　　教學內(nèi)容安排：完成本期教學任務(wù)?！　?，并讓學生從心理上認識到自己的學習的重要性，使他們養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。　　新學期又開始了?！　∫弧?shù)學教學，備好課，準備好教具，精講多練，注重學生數(shù)學思維的培養(yǎng)。為什么?閱讀的量不夠?！　懽纸虒W與閱讀分開進行，要扎扎實實地，預(yù)計兩天一課?！　∷?、做好后進生的輔導(dǎo)。談?wù)擃A(yù)測未來?！　〉谖鍐卧獙W習用if 引導(dǎo)的條件狀語從句?！　〉谄邌卧獙W習禮貌請求和對待別人的抱怨時如何表示歉意。向?qū)W生多介紹中外語言交際的文化沖突，使學生多了解英美文化，促進學生學習英語?！　?，學習有經(jīng)驗教師的教學方法，教學水平的提高在于努力學習、積累經(jīng)驗，不在于教學時間的長短?！　。P(guān)注全體學生，注意信息反饋，調(diào)動學生的注意力，使其保持相對穩(wěn)定性。大部分學生的學習基礎(chǔ)較差，所謂“冰凍三尺，非一日之寒”。了解祖國壯麗的山河、富饒的物產(chǎn)，培養(yǎng)熱愛祖國、熱愛自然的思想感情?！　￠_始練習習作。除了在課堂教學中注意識字和寫字的聯(lián)系外，還要靠經(jīng)常不斷地練習提高寫字的技能?！　《膭顚W生摘抄好詞佳句，加強語言的積累。要多讀少講，把更多的時間用于朗讀?！　∫?、學習教育教學理論，轉(zhuǎn)變教育觀念　　要繼續(xù)教育教學理論的學習，系統(tǒng)學習一本理論書籍以及雜志上有關(guān)教學改革的經(jīng)驗文章，探尋以先進的、正確的教育教學思想，切切實實地改革課堂教學，提高教學效益的途徑和方法，將素質(zhì)教育的要求真正落實到學科教學中?！　∨囵B(yǎng)學生良好的學習習慣及聽說讀寫技能和綜合語言運用的能力是英語教學的重點?！　「淖冎魂P(guān)注學生學業(yè)成績的單一總結(jié)性的考試評價方式，著眼于充分全面了解學生，幫助學生認識自我，建立自信，關(guān)注個別差異，了解學生發(fā)展中的需求?！　〖訌妼μ岣哒n堂教學效益問題的研究，構(gòu)建符合本地實際、促進師和生發(fā)展的小學英語課堂教學評價體系。采用韻律兒歌、歌曲、表演等教學方法，鼓勵學生大膽運用英語)。形成初步用英語進行簡單日常交流的能力，為學生終身發(fā)展服務(wù)。默讀也是重要的閱讀基本功，要指導(dǎo)學生學會一邊讀，一邊想，在獨立閱讀和思考中培養(yǎng)閱讀能力?！　?。用毛筆寫字能正確地執(zhí)筆、運筆，寫得端正、紙面干凈?！　∪W情分析　　本班共有學生他們喜歡語文，上課積極認真，課外閱讀興致很高，字也寫得不錯。累計認識2000個字，會寫1300個字。由于學生缺乏學習自覺性，所以上課時間是他們學習的主要時間，教師應(yīng)善于組織、調(diào)動學生進行學習，更充分地利用好上課時間。課堂提問面向全體學生，注意引發(fā)學生學英語的興趣，課堂上說練結(jié)合，布置好課外作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學生的負擔。聽完課后寫聽課心得，哪些地方是自己不具備的，哪些地方可以怎樣講可能有更好的效果等等。通常從一個人的言行就能看出他的品德所以我們中學生學習英語使用英語時也要注意表達的禮貌禮節(jié)。因為溝通的技巧不僅代表個人的受教育程度與素養(yǎng)，也能現(xiàn)實國家的文明水平。使同學們了解美國人的生日聚會的氣氛。