班主任培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文(完整版)
【正文】 文化與校本課程達(dá)到有機(jī)的融合，從而顯現(xiàn)出我校的校本特色。在備課中，力圖體現(xiàn)校本課程的綜合性、開(kāi)放性、實(shí)踐性、體驗(yàn)性，圍繞“人文見(jiàn)長(zhǎng)”這教學(xué)目標(biāo)，進(jìn)行教學(xué)資源的重組，盡量使課堂教學(xué)效果優(yōu)化。在今后的工作中，我將揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短，不斷努力。課前認(rèn)真鉆研教材，設(shè)計(jì)教案，并且利用網(wǎng)絡(luò)、書(shū)籍以及各種信息渠道拓展教學(xué)資源。當(dāng)然，針對(duì)不同性格以及家庭環(huán)境的學(xué)生要采用不同的教育方法。另外，我還自費(fèi)訂閱了《班主任之友》，每期必看，同時(shí)與家長(zhǎng)交流心得。使我認(rèn)識(shí)到做為學(xué)生老師的班主任，要用自己滿腔的愛(ài)去關(guān)心,去尊重每一個(gè)學(xué)生,體現(xiàn)出班主任的責(zé)任心，學(xué)生才能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，得到良好的教育?！薄 】偟膩?lái)說(shuō)，我希望我的學(xué)生成為積極向上、勇于創(chuàng)新、不怕困難、對(duì)人以誠(chéng)相待、有同情心和責(zé)任感、盡力做好任何事情，有一定心理承受力的全面發(fā)展的有用人才，而我首先就要使自己成為這樣的人?！ 「鶕?jù)初二學(xué)生的年齡特點(diǎn)叛逆，為了防止不服管理的情況，開(kāi)學(xué)初就讓孩子們討論出校級(jí)評(píng)優(yōu)應(yīng)具備的一些條件以及班規(guī)，通過(guò)全體同學(xué)的舉手表決確定，以此讓孩子們知道自己應(yīng)努力的方向。朱老師說(shuō)要利用好班隊(duì)活動(dòng)課，所以如果沒(méi)有統(tǒng)一安排，雷打不動(dòng)的進(jìn)行班隊(duì)活動(dòng)課，主要圍繞上周班級(jí)出現(xiàn)的好人好事、紀(jì)律不佳等班級(jí)展開(kāi)討論，并給出相應(yīng)的一些措施，班隊(duì)課都交給每個(gè)組輪流進(jìn)行。必須不斷地學(xué)習(xí)有關(guān)知識(shí)，在實(shí)
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