20xx服務技能競賽活動方案(完整版)
【正文】 動的通知精神，結合我校學科帶頭人及名師選拔的活動方案，經學校研究決定，舉行教師技能大賽活動?！ 居嘘P事項說明】： 各班的各項比賽均為全班同學參加?！ ∧昙壗M自行準備便簽貼紙貼在每位學生的布條上，寫上班級姓名。在規(guī)定時間內完成。 三、比賽地點：見附表 四、比賽形式及內容： (一)一年級：穿衣服、系紅領巾、系鞋帶 材料準備：有領子的開衫(紐扣或拉鏈都可)一件，紅領巾一條，有鞋帶的鞋子一雙?！ ?017服務技能競賽活動方案范文1 為培養(yǎng)學生的動手、動腦和生活實踐能力，樹立學生“自己的事情自己做”的自主意識，深化“以熱愛勞動為榮，以好逸惡勞為恥”的榮辱觀教育，培養(yǎng)孩子們熱愛勞動的情感，提高勞動本領，感受勞動的樂趣，體驗勞動的價值，同時也豐富學生的課余生活，提高學生的學習積極性，讓學生在勞逸結合中獲得健康、全面地發(fā)展。 (三)三年級：疊一套衣服 比賽時間。 評判標準： 書皮包得平整、美觀、大小合適、方便使用?！ 〔牧蠝蕚洌?每人自帶水果(品種不得少于三種)、果盤、小刀等。 請各班布置學生自行回家練習?！ ∷?、大賽形式 導學案設計(我校比賽已經結束) 教育局規(guī)定：導學案設計大賽以文本形式進行比賽。比賽場地提供電腦、投影等展示設備。 本教研組教師依據(jù)本學科導學案評價標準逐一對照，進行打分?！ ∫弧⒅笇枷搿 ∫脏囆∑嚼碚摵涂茖W發(fā)展觀為指導，激勵教師樹立終身學習的思想，促進教師隊伍整體素質的提升，不斷適應教育改革和發(fā)展的要求。 (二)全員業(yè)務培訓 根據(jù)縣培訓機構的工作安排，按時、足額安排相關人員參加培訓，保證培訓經費及參加培訓人員旅差的及時報銷?！ W校對活動情況進行小結、評比、推薦、表彰，在時間安排、經費投入等方面給予保障，并按照教育局活動辦公室的相關要求執(zhí)行?！ ∶科诮M織一次由所有教師參加的定時、分組抽簽確定課題的教學創(chuàng)新案例設計競賽，由領導組組織進行現(xiàn)場評選，優(yōu)秀者推薦參加上級部門組織的相關活動，并將優(yōu)秀教案在敘永教育網“師訓教研”上進行交流?！ ∫浴秶抑虚L期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20X
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