20xx小學五年級語文教案——鯨第二課時教學設計(完整版)
【正文】 習要求：認真讀課文，想想作者介紹了鯨的什么特點，他是怎樣介紹的 生自學。 教學準備：鯨進化的圖片，和 VCD；投影 教學過程： 一、板書課題 今天我們繼續(xù)學習 22課，齊讀課題。 〔二〕學習第四 。 〔 4〕師引讀。一 。 內(nèi)容總結(jié) 〔 1〕教學內(nèi)容：鯨 教學要求： 了解鯨的形體特點、種類、進化過程和生活習性，培 5 養(yǎng)學生對科學研究的興趣 〔 2〕接下來，我們繼續(xù)看課文還向我們介紹了哪些知識 〔 3〕過渡：除此之外，作者還向我們介紹了鯨的生活習性，現(xiàn)在就請大家以小組為單位，每組選擇一個你們最感興趣的局部，根據(jù)剛剛的學習方法展開學習
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