黨員電教工作調(diào)研報告(完整版)
【正文】 性。 20 多年來，各地的黨員電教工作不斷發(fā)展壯大，日漸成熟，形成了比較穩(wěn)定的工作機(jī)構(gòu)、工作隊伍、工作領(lǐng)域、工作機(jī)制和明顯的工作成效。另一方面，黨員電教工作的外部環(huán)境正發(fā)生著深刻的變化，隊伍建設(shè)、制度建設(shè)、主題活動、技術(shù)手段等都相對滯后于時代發(fā)展，黨員電教工作有邊緣化趨勢。據(jù)中組部辦公廳信息管理中心統(tǒng)計，截止 2024年底，全國 第 2 頁 共 9 頁 萬名黨員中，高中以上學(xué)歷的達(dá) 萬名，占 %，其中大專以上學(xué)歷的黨員已占全國黨員總數(shù)的四分之一。四是電視普及性。我們一些黨員電教工作的決策者和工作者并不很清楚。經(jīng)過 20 多年的發(fā)展，黨員電教形成了相對健全的工作機(jī)制，形成了較完整的工作體系、隊伍網(wǎng)絡(luò)。要建立黨員電教工作規(guī)程，從 機(jī)構(gòu)設(shè)置、人員配備、網(wǎng)點建設(shè)，制片供片、播放收看等多方面，制定一個開展工作需要遵循的標(biāo)準(zhǔn)，使機(jī)構(gòu)運轉(zhuǎn)靈活、機(jī)制高效有序、工作有條不紊，把黨員電化教育工作納入組織工作目標(biāo)責(zé)任制內(nèi)容，同基層黨組織建設(shè)工作一道同部署、同檢查、同考核。要在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，依靠全社會的力量，充分調(diào)動社會各方面的積極性，確定大電教的觀念，構(gòu)建大電教的格局，形成一種齊抓共管覆蓋全社會的機(jī)制。因此，我們要不斷豐富形式，創(chuàng)新手段，強(qiáng)化黨員電教的工作效果。基層的情況千差萬別，要根據(jù)企事業(yè)、廠礦、機(jī)關(guān)單位、大專院校、街道社區(qū)、農(nóng)村的實際情況因地制宜開展主題實踐活動。 。就總體而言，黨員教育管理的重點和薄弱點還是在社區(qū)、行政村。在網(wǎng)絡(luò)運用上，可以對電腦、電視機(jī)、網(wǎng)視通、投影機(jī)、寬帶、網(wǎng)絡(luò)教室、電信短信平臺、實踐基地等進(jìn)行有效組合，形成多媒體、多維的黨員教育模式。在裝備技術(shù)上，要以實用、管用、夠用為主，不管是攝錄設(shè)備還是播放設(shè)備，只要能保證和滿足電教工作的需要就行。要建立責(zé)任制度，把黨員電教作為基層組織建設(shè)的一項重要工作來抓，強(qiáng)化黨員電教工作 “ 第一責(zé)任人 ” 的目標(biāo)責(zé)任。 二、建議與對策 健全網(wǎng)絡(luò)，規(guī)范制度，夯實工作基礎(chǔ)。 工作手段上創(chuàng)新不夠。電視神秘面紗的揭去，再加上廣播電視的覆蓋范圍和傳播速度較黨員電化教育播放網(wǎng)絡(luò)有明顯的優(yōu)勢，使以電視播放為載體的黨員電化教育受到強(qiáng)烈沖擊，黨員完全就可以在家里而且也樂于 在家里收看教育片。黨員文化教育背景與接受教育的程度以及年齡的不同，
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