【正文】 爭(zhēng)取在應(yīng)用程度再上一個(gè)新臺(tái)階，進(jìn)一步提高教學(xué)手現(xiàn)代化水平。第一篇：電教工作總結(jié)碧泉小學(xué)電教、實(shí)驗(yàn)工作總結(jié)為了深化教育教學(xué)改革，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，我校的電教工作，在各級(jí)電教業(yè)務(wù)部門指導(dǎo)和支持下，近年來(lái)，電教設(shè)備得到充實(shí)更新，電教活動(dòng)有所加強(qiáng)，電教工作在朝著制度化、規(guī)范化方向發(fā)展。三、電教、實(shí)驗(yàn)設(shè)備的管理與使用我校設(shè)有專門的電教、實(shí)驗(yàn)員，專門負(fù)責(zé)電教、實(shí)驗(yàn)設(shè)備的管理與使用、電教、實(shí)驗(yàn)工作的指導(dǎo)與研究，為了加強(qiáng)對(duì)電教、實(shí)驗(yàn)工作的管理。、不深，還需不斷地完善?，F(xiàn)就幾年來(lái)電教工作所取得的成績(jī)進(jìn)行總結(jié)，通過(guò)總結(jié)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，改進(jìn)工作，更好地做好電教工作。進(jìn)行了網(wǎng)絡(luò)知識(shí)的培訓(xùn)，很多教師能自制比較精美的課件來(lái)輔助教學(xué)。教學(xué)科研是當(dāng)今學(xué)校的生命線，為了更進(jìn)一步做好電教教研和校本教研工作，抓好師生的信息技術(shù)教育，及校園網(wǎng)的使用率，不僅注重教師的培訓(xùn)，同時(shí)也注重學(xué)生的現(xiàn)代技術(shù)培訓(xùn)，并利用網(wǎng)絡(luò)讓學(xué)生參與了網(wǎng)上投票和網(wǎng)絡(luò)知識(shí)競(jìng)賽等多項(xiàng)活動(dòng)。利用現(xiàn)代教育技術(shù)，利用信息化平臺(tái)，使信息化設(shè)施更大限度地發(fā)揮作用，促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作的發(fā)展。功能室管理制度，辦公室計(jì)算機(jī)等各項(xiàng)規(guī)章制度均上墻。理、化、生實(shí)驗(yàn)室有工作計(jì)劃和實(shí)驗(yàn)進(jìn)度計(jì)劃，期末有工作小結(jié)，確保2014度理、化、生實(shí)驗(yàn)統(tǒng)一考核，能及時(shí)增補(bǔ)一些新的儀器、設(shè)備、藥品，并嚴(yán)格檢查驗(yàn)收，逐一入冊(cè)登記。嚴(yán)格規(guī)范實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備制度和儀器、藥品管理制度。開展實(shí)驗(yàn)教學(xué)，做好教學(xué)輔助工作。努力做好學(xué)校電教設(shè)備的維修工作，只要班級(jí)、活動(dòng)室的電教設(shè)備有問(wèn)題，電教組都能及時(shí)盡力維修好。四、存在問(wèn)題及其改進(jìn)措施（一）存在問(wèn)題管理制度不夠規(guī)范，責(zé)任不十分明確。三、下學(xué)期重點(diǎn)工作電教設(shè)備管理方面:（1）進(jìn)一步完善設(shè)備使用管理責(zé)任制，明確使用管理第一責(zé)任人，各種設(shè)備物盡其用，提高完好率，發(fā)揮最大效益。第四篇：2007學(xué)電教工作總結(jié)2007學(xué)電教工作總結(jié)本學(xué)，我縣的電教工作根據(jù)縣教育局的工作計(jì)劃，牢固樹立現(xiàn)代教育思想，加強(qiáng)教師利用現(xiàn)代教育技術(shù)能力的培訓(xùn)提高工作，加大電教硬件和軟件建設(shè)投資力度，提高電教設(shè)備的使用率，加強(qiáng)對(duì)現(xiàn)代教育技術(shù)的實(shí)驗(yàn)和應(yīng)用的研究，探索和構(gòu)建新型的教學(xué)模式，提高教師運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)的水平和課堂教學(xué)質(zhì)量等方面做了大量的工作，有力地促進(jìn)了教學(xué)改革和素質(zhì)教育的全面實(shí)施。加強(qiáng)全縣多媒體教室管理制度，計(jì)算機(jī)室管理制度，辦公室計(jì)算機(jī)等各項(xiàng)規(guī)章制度均上墻。學(xué)年初對(duì)全縣電教設(shè)備進(jìn)行了全面維修，做到有問(wèn)題及時(shí)發(fā)現(xiàn)，及時(shí)解決。繼續(xù)保持學(xué)校電教設(shè)備使用正?；?，及時(shí)報(bào)修，保證教學(xué)。使我校的機(jī)器在第一時(shí)間內(nèi)得到維修。比如說(shuō)課件，網(wǎng)頁(yè)之類的，這樣不但可以解決工作中的實(shí)際需求，更主要的是可以學(xué)習(xí)掌握新的知識(shí)。三、工作中的不足電教工作帶有很強(qiáng)的技術(shù)性，對(duì)電教設(shè)備的維修不是很精通，今后要加強(qiáng)這方面的學(xué)習(xí)，充實(shí)自己，同時(shí)還要樹立服務(wù)意識(shí)，為學(xué)校，為老師，為學(xué)生服務(wù)好。這些制度由學(xué)校統(tǒng)一制定，在顯著位置鑲框懸掛，為確保各項(xiàng)規(guī)章制度的嚴(yán)格執(zhí)行，學(xué)校定期檢查制度的落實(shí)情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正。教師們?cè)谄綍r(shí)課堂教學(xué)實(shí)踐中樂(lè)于創(chuàng)新，能主動(dòng)選擇局域網(wǎng)有關(guān)資料或自制輔助教學(xué)投影片、多媒體課件等輔助課堂教學(xué)，提高課堂學(xué)習(xí)效率。為學(xué)校宣傳與教育工作提供真實(shí)素材。需要更有力度地有計(jì)劃、有目的的培訓(xùn)。能夠滿足黨員干部培訓(xùn)和農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)。落實(shí)黨員干部培訓(xùn)工作。學(xué)校對(duì)電教工作有中長(zhǎng)期規(guī)劃，規(guī)劃符合上級(jí)要求和本校實(shí)際。能有計(jì)劃地組織教師利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)行現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)活動(dòng)，提高教師們現(xiàn)代化辦公水平、多媒體課件的制作應(yīng)用能力，也為教師們進(jìn)行電教研究創(chuàng)造條件，我校在去年就以建成班班通工程，通過(guò)專職培訓(xùn)，使全校教師都能上機(jī)操作。本學(xué)期結(jié)合學(xué)校教育活動(dòng)播放了多部學(xué)生喜愛(ài)的兒童片、故事片、科教片、宣傳片計(jì)時(shí)36課時(shí)；實(shí)時(shí)拍攝學(xué)校少先隊(duì)、運(yùn)動(dòng)會(huì)等大型活動(dòng)，共記5場(chǎng)。在整個(gè)實(shí)踐與研究活動(dòng)的過(guò)程中，教師與學(xué)生信息素養(yǎng)都得到了前所未有的發(fā)展與提高。強(qiáng)吉完小xx年7月25電教工作總結(jié)5本學(xué)期我校的電教工作以教育現(xiàn)代化驗(yàn)收為契機(jī)，以教育信息化為主線，以信息技術(shù)的應(yīng)用為核心，以教育教學(xué)模式的改革為關(guān)鍵，以信息化基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)為基礎(chǔ)，全面推進(jìn)教育技術(shù)裝備現(xiàn)代化和教育信息化工作。同時(shí)加強(qiáng)設(shè)施、設(shè)備的39。廣大老師在一個(gè)學(xué)期中主動(dòng)使用電教手段，提高了課堂教學(xué)質(zhì)量，取得了一定的成績(jī)。本學(xué)期，我校網(wǎng)站計(jì)劃運(yùn)行，于是，學(xué)校開展了相關(guān)的培訓(xùn)活動(dòng)，請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的老師來(lái)做指導(dǎo)，效果相當(dāng)明顯；為使老師能熟練掌握電子白板和移動(dòng)多媒體使用，組織廣大教師進(jìn)行了為5天的培訓(xùn)，老師們的積極性都很高?，F(xiàn)將我校電教方面的具體做法與大家匯報(bào)一下，拋磚引玉。在近20多節(jié)的校級(jí)公開課或評(píng)優(yōu)課中有百分之九十五以上的教師選用多媒體教室、電教工具開課。積極組織教師參加電教類競(jìng)賽，采取集體報(bào)名，集體報(bào)送，集體培訓(xùn)，專人管理制度。論文類由參賽次數(shù)較多，獲獎(jiǎng)等級(jí)較高的韋莉老師主講，教師們通過(guò)講座，不僅了解了電教類論文的選題、結(jié)構(gòu)、技巧等，還分享了韋老師的寫作心得。設(shè)置校園局域網(wǎng)，做到每間辦公室的網(wǎng)絡(luò)暢通，利用校園局域網(wǎng)快速上交、發(fā)放文件，及時(shí)對(duì)多名教師上交的文件和電教作品，進(jìn)行修改和指導(dǎo)，高效節(jié)能。我們不會(huì)就此止步，我們會(huì)在現(xiàn)有基礎(chǔ)上，進(jìn)一步探索研究，讓電化教育之花在校園里開得更鮮艷。使我校的機(jī)器在第一時(shí)間內(nèi)得到維修。比如說(shuō)課件，網(wǎng)頁(yè)之類的，這樣不但能夠解決工作中的實(shí)際需求，更主要的是能夠?qū)W習(xí)掌握新的知識(shí)。電教工作總結(jié)9隨著新的一年的即將到來(lái)，一年的電教工作即將接近尾聲。電教組內(nèi)成員職責(zé)明確，管理到位。學(xué)校規(guī)定每位教師在備課時(shí)要備有電教手段的運(yùn)用，要求四十周歲以下的教師每學(xué)期上一節(jié)電教公開課。雖然我校只有一個(gè)計(jì)算機(jī)教室，面臨人多機(jī)少的問(wèn)題，但學(xué)校還是加大了重視的力度。三、加大培訓(xùn)力度，提高教師的信息素養(yǎng)。加強(qiáng)課堂教學(xué)實(shí)踐，要求教師充分利用電教手段，積極滲透學(xué)科教育。深入開導(dǎo)展網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下課堂教學(xué)模式的研究，加強(qiáng)學(xué)科整合力量，不斷提高研究水平。一年來(lái)學(xué)校計(jì)算機(jī)都能正常工作，為教學(xué)提供了有力的保障。電教工作總結(jié)11本學(xué)期，學(xué)校緊緊圍繞區(qū)教體局工作的總體目標(biāo)，以“建構(gòu)數(shù)字化網(wǎng)絡(luò)，打造信息化校園”為主旨，實(shí)現(xiàn)“自選工作出特色，常規(guī)工作出亮點(diǎn)，重點(diǎn)工作出成績(jī)”的目標(biāo)，開創(chuàng)了學(xué)校信息化建設(shè)的新局面。到學(xué)期末，安裝工作已經(jīng)全部完成。強(qiáng)化電教培訓(xùn)。下學(xué)期，將繼續(xù)跟蹤硬件改進(jìn)的后續(xù)工作，并且不斷挖掘教師的力量，開展不同軟件使用的培訓(xùn)。本學(xué)期不完全統(tǒng)計(jì)：自制課件四節(jié)，軟件教材使用廣泛，語(yǔ)文課40節(jié)次、英語(yǔ)課24節(jié)次、綜合學(xué)科50節(jié)次。六、協(xié)助教導(dǎo)處工作方面：在每學(xué)期單元驗(yàn)收及期中和期末考試中，負(fù)責(zé)全校各年級(jí)各科目的成績(jī)統(tǒng)計(jì)工作，將考試成績(jī)按教務(wù)處的要求做出合理的統(tǒng)計(jì)，為教務(wù)處的試卷分析供給科學(xué)的數(shù)據(jù)。共61人參賽，18人獲省級(jí)獎(jiǎng)，一等獎(jiǎng)2人，二等獎(jiǎng)5人，三等獎(jiǎng)7人，優(yōu)秀獎(jiǎng)4人?！耙粠熞粌?yōu)課，一課一名師”活動(dòng)。（三）積極構(gòu)建具有本區(qū)特色的優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源共建共享環(huán)境舉辦了全區(qū)“優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源庫(kù)的建設(shè)與應(yīng)用”主題講座，采取兩級(jí)聯(lián)動(dòng)，共建共享方式，校為一級(jí)，成立具有本校特色的校本資源，區(qū)為二級(jí)，收集整理各校優(yōu)質(zhì)資源充實(shí)到區(qū)級(jí)資源庫(kù)中；通過(guò)各項(xiàng)賽事、教研員外出學(xué)習(xí)所錄制的視頻等集攢優(yōu)秀的資源到資源庫(kù)中，為教育教學(xué)提供服務(wù)。（六）抓應(yīng)用，讓校園網(wǎng)絡(luò)充分發(fā)揮作用繼續(xù)加強(qiáng)校園網(wǎng)站建設(shè)，充分利用二道江教師進(jìn)修學(xué)校網(wǎng)站，開通了我區(qū)優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源庫(kù)，同時(shí)為方便廣大教師網(wǎng)上電子閱讀，將二道江區(qū)政府的數(shù)字圖書館鏈接到本網(wǎng)站?！督逃拷逃b備研究與發(fā)展中心關(guān)于開展“蜂窩行動(dòng)”捐建中小學(xué)校站的函》精神）組織全區(qū)12所義務(wù)教育學(xué)校參加了由通化市教育局組織的“通化市‘蜂窩行動(dòng)’活動(dòng)”培訓(xùn)學(xué)習(xí)，會(huì)上免費(fèi)為12所學(xué)校開通云教學(xué)平臺(tái)?！皩W(xué)科德育精品課程”的征集展示活動(dòng)。在工作中能不驕不躁，認(rèn)真耐心講解，有問(wèn)必答，有求必應(yīng)。為鞏固與提高學(xué)校信息化教育水平，我校的電教工作以教育信息化為主線，進(jìn)一步完善電教設(shè)施，廣泛開展電教活動(dòng)。二、完善制度，加強(qiáng)常規(guī)管理進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校電教工作管理力度。電教設(shè)備的使用做到了有記錄，有統(tǒng)計(jì)。電教工作總結(jié)15在區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和市電教館的專業(yè)指導(dǎo)下，上半年的電化教育工作主要以貫徹教育部關(guān)于《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》為主要內(nèi)容，以進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力以及提高教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，讓學(xué)科一線教師進(jìn)一步了解信息技術(shù)與學(xué)科整合指導(dǎo)思想。在做好教師培訓(xùn)工作的同時(shí)，我區(qū)積極開展網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的教與學(xué)的研究活動(dòng)。5月26日，歷史教師湛藍(lán)開了一節(jié)《時(shí)代特點(diǎn)鮮明的明清文化（一）》研討課；6月9日，語(yǔ)文教師崔霞開了一節(jié)《背起行囊走四方》研討課。同時(shí)對(duì)信息技術(shù)課程的開設(shè)，以及信息技術(shù)與學(xué)科整合的校本研究的展開調(diào)研。我區(qū)建鄴教育網(wǎng)頁(yè)版面設(shè)置較齊全，分塊管理到位，內(nèi)容更新較快，訪問(wèn)人數(shù)多。六、加強(qiáng)管理，對(duì)中小學(xué)各學(xué)校的教育信息化工作進(jìn)行了量化考核。三、對(duì)“十五”電教課題進(jìn)行了跟蹤，積極參與，協(xié)助學(xué)校做好“十五”課題的結(jié)題工作。在開展信息技術(shù)與學(xué)科整合的教研活動(dòng)過(guò)程中，我們認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的課堂教學(xué)并不是信息技術(shù)與學(xué)科整合的唯一形式，在現(xiàn)實(shí)的教學(xué)活動(dòng)中，信息技術(shù)與學(xué)科整合存在于教與學(xué)過(guò)程的各個(gè)環(huán)節(jié)，如教師備課、學(xué)生預(yù)習(xí)、課堂教學(xué)、學(xué)習(xí)拓展、綜合實(shí)踐等。世紀(jì)星幼兒園的韋明蘭老師，春暉幼兒園謝維東老師為大家提供了小班活動(dòng)《捉迷藏》、大班活動(dòng)《鼠小弟的小背心》?，F(xiàn)代教育技術(shù)要有機(jī)地、合理地應(yīng)用于教學(xué)，首先要讓教師掌握一定的技術(shù)，并深入研究，親身實(shí)踐，才能找到有效的使用方法。同時(shí)加強(qiáng)設(shè)施、設(shè)備的維護(hù)和保養(yǎng)和管理?！肮芾沓鲂б妗?，要充分發(fā)揮現(xiàn)代教育技術(shù)的投入效益，就必須嚴(yán)格電教工作的各項(xiàng)管理。現(xiàn)就一學(xué)期的工作總結(jié)如下：一、增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，做好服務(wù)工作。建議學(xué)?？紤]每個(gè)版塊都安排一人負(fù)責(zé)。，制作視頻，刻錄光盤存檔。配合做好迎省檢的相關(guān)工作認(rèn)真完成省檢中的照像攝像工作?！凹质〗逃Y源公共服務(wù)平臺(tái)‘云閱卷’應(yīng)用系統(tǒng)”試點(diǎn)學(xué)校。針對(duì)我校中青年教師較多，使用較多，方便工作的傳達(dá)等特點(diǎn)，建立了二道江教師進(jìn)修學(xué)校，鼓勵(lì)教師多進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)交流，真正起到了及時(shí)溝通，提高了辦公效率。（四）為推進(jìn)教育信息化有序落實(shí)，制定了二道江區(qū)教育信息化三年發(fā)展規(guī)劃為推進(jìn)落實(shí)《教育部關(guān)于印發(fā)〈教育信息化十年發(fā)展規(guī)劃（20xx）〉的通知》（教技〔20xx〕5號(hào)）文件精神，根據(jù)《吉林省教育信息化十年發(fā)展規(guī)劃（20xx20）》，協(xié)助教育局制定了《二道江區(qū)教育信息化三年發(fā)展規(guī)劃（20xx－20xx年）》。，榮獲二等獎(jiǎng)，榮軍獲優(yōu)秀指導(dǎo)教師。雖然我們沒(méi)有獲得全國(guó)獎(jiǎng)勵(lì)，但省級(jí)獲獎(jiǎng)率在通化地區(qū)第一。七、在雙高普九工作中，作為雙高普九工作小組的一員，更是加班加點(diǎn)，按上級(jí)要求，完成各項(xiàng)資料的收集整理工作。它不僅僅推動(dòng)了學(xué)校教育教學(xué)改革的發(fā)展和教育教學(xué)環(huán)境的改善，并且促進(jìn)了學(xué)校教育結(jié)構(gòu)的優(yōu)化和教學(xué)質(zhì)量的提高。電教工作總結(jié)12本學(xué)期電教工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視下，廣大教師的不懈努力下，使我校的電教工作取得了必須的成績(jī)，以下是我這學(xué)期的工作總結(jié)：一、領(lǐng)導(dǎo)重視、加大投入本學(xué)期我校以“雙高”普九為契機(jī)，電教機(jī)構(gòu)和管理制度日臻完善。教師利用這些軟件制作了視頻短片，并且在全體教師會(huì)上進(jìn)行了展示。學(xué)校積極協(xié)調(diào)惠普公司，對(duì)于微機(jī)室出現(xiàn)的`鍵盤粘連問(wèn)題多次交涉，申請(qǐng)更換這一批次的鍵盤。暑期抗震加固工作，原先的所有設(shè)備都拆卸。學(xué)校網(wǎng)站開通以來(lái)，管理好學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)也顯得非常重要，電教組一方面認(rèn)真參加上級(jí)單位組織的各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)，一方面組織有關(guān)人員學(xué)習(xí)相關(guān)的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)。當(dāng)今社會(huì)是信息社會(huì)，只有站在信息的前沿，才能把握社會(huì)發(fā)展的脈膊，使用各種最新的技術(shù)為教育服務(wù)。學(xué)校在規(guī)范管理與教育技術(shù)裝備與應(yīng)用環(huán)境方面有了一定的改善。結(jié)合各學(xué)科教研組，在教研活動(dòng)中組織教師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論，學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)。二、加強(qiáng)教學(xué)研究，促進(jìn)課堂教學(xué)的39。學(xué)校做到電教設(shè)備一本帳，由總務(wù)處負(fù)責(zé)。教研組進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)音像資料庫(kù)的建設(shè)及臺(tái)賬資料的建設(shè)，利用課余時(shí)間及時(shí)做好幻燈片、磁帶、錄像帶、光盤的歸檔工作，并將所有的媒體資料進(jìn)行登記造冊(cè)，發(fā)放給教師，為全體教師的學(xué)習(xí)、教學(xué)和研究提供了方便。能緊密圍繞學(xué)?？偟墓ぷ饔?jì)劃和學(xué)期初的電教工作計(jì)劃，緊張有序地開展工作，較好地完成了學(xué)校的教育教學(xué)工作。當(dāng)然在這個(gè)過(guò)程中自我的確付出了辛苦，很多工作都是在家里完成的，這點(diǎn)可能沒(méi)人明白，大家看到的只是結(jié)果。及時(shí)做好音像教材的征訂和收發(fā)工作。二、完成的主要工作（一）認(rèn)真完成上級(jí)部門布置的任務(wù)組織教師積極參與省資源及國(guó)家資源中心建設(shè)，做好教師注冊(cè)信息維護(hù)，完成向省資源及國(guó)家資源中心“上傳下載”任務(wù)。在局域網(wǎng)內(nèi)建立校園資源庫(kù)，讓通訊員