20xx幼兒園中班教案努力生長的小種子含反思(完整版)
【正文】 含反思適用于中班的音樂主題教學活動當中，讓幼兒樂意和同伴共同分享“動作創(chuàng)編、合拍表現〞的活動經驗，體驗“分組表演、結伴游戲〞的活動樂趣，感知樂曲的三段體結構，嘗試跟隨樂曲的旋律和節(jié)奏，自由模仿并合拍表現“努力生長的小種子〞，熟悉歌曲旋律，學唱新歌，快來看看幼兒園中班 ?努力生長的小種子 ?含反思教案吧。 師：昨天，老師和你們一起分享了一本有趣的圖書，書名叫 ?努力生長的小種子 ?。請你一邊聽、一邊想：小種子是怎樣努力生長的呢請你跟著音樂學一學小種子努力生長的動作，好嗎 幼：自由探索、合拍表現努力生長的小種子的肢體動作，聚焦探索、合拍表現第一樂段的音樂情境。第二段音樂有點慢，聽起來很優(yōu)美 ，講的是關于風娃娃、蝴蝶為小種子傳播花粉的故事。 6 師：接下來，我們一起來聽 第三段音樂。角色分配：幼兒扮演努力生長的小種子，教師扮演風娃娃和蝴蝶。 師：女孩先來表演努力生長的小種子，男孩表演風娃娃和蝴蝶。 2．在第二 樂段音樂情境中，女孩們能夠跟隨音樂表現出各種輕柔、舒緩的身體動作，大局部男孩表現出了比擬剛硬、不適宜的身體動作。 10 小百科：種子裸子植物和被子植物特有的繁殖體，它由胚珠經過傳粉受精形成。這是一顆音樂的種子，會跟著音樂的旋律發(fā)芽、努力生長，開出各種造型的美麗花朵，向大自然彰顯美麗；這又是一顆神奇的種子 ，能夠開出各種你最喜歡的花朵，結出各種你最想吃的果實，滿足每一個孩子的愿望。努力生長的小種子在美妙的音樂聲中健康、活潑、快樂地生長；小種子在耐心等待的時候，風娃娃和蝴蝶還為小種子傳播花粉呢 !花朵努力綻放、向大自然彰顯美麗，跟著音樂搖擺、跳舞；有一些小種子還變成了神奇的果樹，結出了許多味道甜美的果實。這一次，我要提醒大家，音樂結束的時候，請你做一個小種子長大以后花朵彰顯美麗的身體動作。 環(huán)節(jié)說明：幼兒跟隨第二樂段音樂的旋律及節(jié)奏，自由探索、合拍表現風娃娃、蝴蝶飛舞的音樂情境。教師巡回觀察與指導，提醒他們跟隨音樂的旋律和節(jié)奏進行合理想象、合拍表現各種肢體模
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