20xx幼兒園中班教案鐘表店含反思(完整版)
【正文】 。 〔 1〕引導(dǎo)幼兒創(chuàng)編各種鐘表的形象，如雞鐘、貓頭鷹鐘、魚鐘等。教師要認(rèn)真反思，從教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)入手，爭取減少走神的學(xué)生充分調(diào)動(dòng)每個(gè)孩子學(xué)習(xí)音樂的積極性。鐘表通常是以內(nèi)機(jī)的大小來區(qū)別的。 〔 2〕引導(dǎo)幼兒做出小學(xué)徒清掃衛(wèi)生時(shí)的各種不同的勞動(dòng)動(dòng)作，能盡力按節(jié)奏一下一下地做，并能表現(xiàn)出小學(xué) 徒勞動(dòng)時(shí)輕松、快樂的心情。 活動(dòng)過程 通過談話 ，幫助幼兒回憶聽過的有關(guān)故事和玩過的游戲。 活動(dòng)目標(biāo) 引導(dǎo)鐘表用表情動(dòng)作表達(dá)對(duì)小學(xué)徒感謝，樂于與朋友交往的愉悅心情。通過鐘表造型和小學(xué)徒勞動(dòng)、休息的情節(jié)，初步感受 ABAcA的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，了解 A段跳動(dòng)， B段歡快和 C段
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