20xx市公務(wù)員招考行測大綱簡析(完整版)
【正文】 確答案。但是這并不意味著我們只需要掌握這類題型即可，我們知道圖形推理的類型較多、折紙盒問題〔三維圖形特點的考核〕、 4個圖形后接一個圖形問題、 9宮圖圖形…… 應(yīng)對策略： 從圖形的數(shù)量、角度、旋轉(zhuǎn)…… 圖形的數(shù)量呈現(xiàn)一定的變化。抓問題本質(zhì)和思想應(yīng)該是這種類型題的考核目標(biāo)。第二，必須有一定量的習(xí)題做輔助。 例題 2： 29162330〔〕 A． 35B． 37C． 39D． 41 解答：這一數(shù)列的排列規(guī)律是前一個數(shù)加 7等于后一個數(shù)，故空缺項應(yīng)為 37。對于應(yīng)屆生而言，對付英語四六級的方法可以在這里使用： 2 一、精讀、泛讀。 解析： 言語理解這局部在大綱中并沒有表達出什么變化，仍然是以考察學(xué)生對一段話的理解和把握能力，在 0 08年北京應(yīng)屆畢業(yè)生公務(wù)員考試中，都是 6斷文章，每段文章后 5道小題，共 30小題。 (二〕數(shù)量關(guān)系 數(shù)量關(guān)系測驗含有速度與難度測驗的雙重性質(zhì)。 考生應(yīng)對策略： 在 07年北京市應(yīng)屆生考核中，并沒有把這兩類〔數(shù)列、圖形〕題區(qū)分開考核，歸為的一道小題。從今年的大綱舉例和 0 08兩年真題來看，根本的數(shù)學(xué)運算是必考的知識點之一，比方尾數(shù)問題、整除問題、等差數(shù)列、平均數(shù)問題、簡化算法等。因為只有 B能使兩套圖形具有相似性，僅僅元素不同，一個是實的曲線，一個是虛的直線，但兩組圖形中元素的排列規(guī)律完全相同。其實，所有的計算編程專家都是數(shù)學(xué)家。把握什么是充分條件、必要條件、充要條件。定義判斷本質(zhì)上屬于對概念內(nèi)涵的理解和掌握，在分析概念的內(nèi)涵時，一 定要把握內(nèi)涵中與該事物相關(guān)的本質(zhì)屬性，弄清定義中主要的限制和條件有幾個，然后把四個選項，分別與給出的定義相比照，把最符合或者最不符合要求的選項選出來。邏輯順序包括從現(xiàn)象到本質(zhì)、從性狀到用途、從原因到結(jié)果、從整體到局部、從主要到次要、從具體到概括、從個別到一般等順序。所以，大家在復(fù)習(xí)時，一、要多關(guān)注時事，可通過多看新聞、半月談等雜志來加強；二、了解法律知識并能靈活應(yīng)用，總結(jié)歷年真題?？嫉姆芍R，注意新公布的法律，以及社會熱點涉及到的法律知識。 14 應(yīng)對策略： 一、資料分析中常識的把握 二、估算技巧的把握 三、名稱、時間、單位的統(tǒng)一 四、多練習(xí)，把技巧用熟練 內(nèi)容總結(jié) 〔 1〕市公務(wù)員招考行測大綱簡析 〔一〕言語理解與表達 言語理解與表達著重考察考生對語言文字的綜合分析能力 〔 2〕除此之外，還有大量的考核點：濃度問題、百分比問題、年齡問題、方程問題、工程問題、路程問題 〔 3〕例題 7： 〔 1〕收集書籍〔 2〕購置材料 〔 3〕打造書架〔 4〕雇用木工 〔 5〕排列書籍 A． 43125B． 14235 C． 43215D
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